基础会计实训教学大纲.docVIP

基础会计实训教学大纲 《基础会计学》实验教学大纲 课程编号：10003?? 课程英文名称：Foundation Accounting 学 时：4节/周????学分数：3.5????????????? 适用层次和专业：本科 经济学 市场营销 工商管理 财务管理 电子商务 一、课程性质与任务 基础会计学是经济管理类专业的专业基础课，每周4课时，第二学期开设，本大纲是根据基础会计学课程的教学要求而制定的，以会计基本理论为主要内容，重在将会计基础理论知识和实际操作相结合。 二、实验教学课程的目的与任务 1、目的：全面巩固课堂学习理论知识，增强感性认识，为后续专业课程的学习和岗位工作实践打下基础；进一步掌握会计核算的基本技能，提高学生动手能力，包括审核原始凭证的能力，编制记账凭证的能力，登记各类账簿的能力，编制会计报表的能力，查账、对账的能力等；培养学生认真细致、一丝不苟的工作作风和理论联系实践的学习方法。 2、任务：通过实践使学生了解会计准则、企业组织机构的设置、会计档案的组成及保管，了解会计账务处理程序的过程及特点。掌握会计科目的分类、账户的结构以及设置方法，掌握借贷记账的基本内容。熟练掌握企业审核和填制会计凭证、登记账簿、成本计算和编制会计报表等基本技能。 三、基本技能要求 通过实训教学，应使学生掌握运用规范、仿真的原始凭证、记账凭证、会计账簿和会计报表，严格按照现行企业会计准则的要求进行实际操作的能力。 四、实验学时分配 序号 实训项目 学时 1 借贷记账法的运用 1 2 填制与审核原始凭证 1 3 填制与汇总记账凭证 6 本项实训不分岗位进行。具体步骤是： 1、据原始凭证判定经济业务内容和会计分录，填制专用或通用记账凭证； 2、定期（如10天）编制科目汇总表或汇总记账凭证； 3、填写“实训报告单”。 实训4：设置与登记会计账簿 (一)实训目的 本项模拟实训的主要目的是：通过实训，使实训者明确账簿的种类和基本结构，熟悉登记账簿的一般要求，掌握会计账簿启用、设置、登记以及对账和结账的基本操作技能。 (二)实训准备 用品： 1、蓝黑圆珠笔、碳素墨水钢笔、直尺、印泥、计算器或算盘等。 2、证、账： （1）总分类账 （2）明细分类账：三栏式、多栏式、数量金额式、横线登记式。 (三)实训要点 1、账簿的设置和启用方法； 2、账簿的登记方法； 3、对账和结账的方法。 (四)实训资料（略） (五)实训步骤 本项实训不分岗位进行。具体步骤是： 1、根据企业会计准则建立总分类账簿，粘贴、登记“账簿用表”和“账户目录表”，并登记期初余额； 2、根据实训资料建立有关明细分类账簿和日记账簿，粘贴、登记“账簿启用表”和“账户目录表”，并登记期初余额； 3、根据会计凭证登记账簿，注意结合不同的会计核算程序进行； 4、月末对账，编制总账账户试算平衡表； 5、结账，注意月结与年结的方法； 6、填写“实训报告单”。 实训5：编制会计报表 (一)实训目的 本项模拟实训的主要目的是：通过实训，使实训者明确资产负债表、利润表的理论基础，熟悉这两张会计报表的基本结构和编制依据，掌握编制的基本技能。 (二)实训准备 1、用品：碳素墨水钢笔、印泥、印鉴、计算器或算盘等。 2、证、账、表：总账、明细账、日记账、资产负债表、利润表。 (三)实训要点 1、资产负债表的编制方法； 2、利润表的编制方法。 (四)实训资料（略） (五)实训步骤 本项实训不分岗位进行。具体步骤是： 1、根据有关总账和明细账的期末余额编制“资产负债表”； 2、根据有关总账和明细账的本期发生额编制利润表； 3、填写“实训报告单”。 六、成绩考核方式 考核采用百分制，出勤10%；实验过程30%；实验内容完成质量50%；实验报告10%。 七、教材及主要参考资料 1、聂军主编，中南大学出版社，2015年6月第二版 2、陈斌主编,中国商业出版社,2012年6月第一版 3、刘雪清主编,东北财经大学出版社,2012年6月第一版 大纲修订人：刘战伟 大纲审定人：庞晓雪 制订日期：2016.9.6