人教版八年级数学上册教学设计(全册教案).pdf

人教版八年级数学上册（全册）教案 八年级数学上册教学计划 一、教材分析 第十一章 三角形主要学习三角形的三边关系、分类，三角形的内角、多 边形的内外角和。本章节是后两章的基础，了解了相关的知识，教学时加强与实 际的联系，加强推理能力的培养，开展好数学活动。 第十二章 全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三 角形全等的特殊条件。更多的注重学生推理意识的建立和对推理过程的理解，学 生在直观认识和简单说明理由的基础上，从几个基本事实出发，比较严格地证明 全等三角形