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第二章 招聘与配置;要解决“人力资源管理”的什么问题
;;具体内容;第一节人员招聘的程序与信息发布;第一节 人员招聘的程序与信息发布;招聘与配置的定义及意义;招聘的基本程序;真题回顾: ;真题回顾: ;企业人员补充的来源;真题回顾: ;第一节 人员招聘的程序与信息发布;招聘信息的产生与收集;招聘信息的整理;真题回顾: ;第一节 人员招聘的程序与信息发布;招聘广告的特点;招聘广告的设计原则;报纸招聘广告的程序;招聘信息发布渠道的选择;选择报纸刊登招聘广告的程序与方法;招聘??告的内容;真题回顾: ;招聘广告案例——;第一节 人员招聘的程序与信息发布;招聘申请表的含义和特点;真题回顾: ;个人基本情况
求职岗位情况
工作经历和经验
教育与培训情况
生活和家庭情况
其他;应从申请者角度设计,将同类问题归为一组
应考虑企业目标,便于招聘的组织与管理
应采取多种形式,按不同人员类型分别设计;招聘申请表案例——;第一节 人员招聘的程序与信息发布;公司简介及作用;编写公司简介的原则;企业应聘人员的选拔;第二节 企业应聘人员的选拔;应聘人员选拔的含义、意义;真题回顾: 2007年5月《理论知识》;人员选拔的步骤;材料筛选法是一种适合于初步选拔应聘者的重要方法。
包括:
1)招聘申请表分析
2)个人简历分析
3)应聘者的推荐材料分析
;第二节 企业应聘人员的选拔;背景调查是用人单位通过第三者对应聘者的情况进行了解和验证。
背景调查的内容:
1)学历
2)个人资质
3)个人资信
4)员工忠诚度
;背景调查的单位
1)学校学籍管理部门
2)曾就职的公司
3)档案管理部门
背景调查的方法:
电话、访谈、要求提供推荐信等
也可聘请代理机构进行
;假文凭的识别;真题回顾: ;校园招聘的组织与实施;校园招聘是指企业直接从应届专科生、本科生、硕博士研究生中招聘企业所需要的人才。
优点:针对性强、选择面大、层次清晰、战略性强、人才单纯、成功率高、认可度高
缺点:费钱费时、适应较慢、培训成本高、流失率高、有可能不认同企业;企业到校园招聘
学生提前到企业实习
企业和学校联手培养;准备工作:制作公司介绍和招聘手册、选择学校和专业、组成招聘小组
面试考题的准备
考核招聘;真题回顾: ;员工录用管理;第四节 员工录用管理;因事择人的原则
任人唯贤的原则
用人不疑的原则
严爱相济的原则;1、通知录用者
1)公布录用名单:张榜
2)办理录用手续:
2、签订合同
1)安排合适的岗位
2)试用期:3-6个月,签订试用合同
3)正式录用:转正
3、新员工培训
1)上岗前的集中培训
2)上岗后的分散培训;真题回顾: ;第四节 员工录用管理;员工信息管理是记述和保存员工在社会活动中的经历和德才表现等方面的管理。
员工信息的内容:
1)员工的历史状况
2)员工的现状信息
3)员工个性与潜能
新招聘人员信息内容?
员工信息管理:
收集——整理——保存;(一)新员工的历史材料
(二)新员工的招聘材料
(三)新员工进入企业后的材料
(四)新员工个人资料;感谢您的支持,
欢迎与我联系!
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