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小学三年级语文上册复习计划有哪些
一、指导思想
以《课程标准》的要求为目标，充分利用现有教材，面向全体学生，突出复习重点，采取切实有效的措施，帮助学生系统组织，使能力好、中、差的学生语文能力得到提高；在人人过关的基础上，体现新课程的三维目标，注重积累，培养良好的语文学习习惯，提高学生的语文素养。
二、学生情况分析：
进入初三后，学生思维更加活跃，有了自己的思考，但思考往往不够全面；同时，也有一些同学懂得偷懒，每天的作业都拖欠。基础知识，学生的主要问题，是灵活应用。所以在复习阶段，要注意如何灵活运用已有的知识。阅读，从监控和作业情况来看，主要是阅读习惯和方法的问题。刚接触阅读的同学，有一定的难度
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