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幼儿中班音乐律动
教案
谢谢
让幼儿了解小兔子乖乖故事情节。
学会唱小兔子乖乖歌曲。体会分角色演
唱歌曲的乐趣。以下是小编精心整理的
幼儿音乐律动教案的相关资料,希望对
你有帮助! 幼儿音乐律动教案篇一
小兔子乖乖
活动目标:
1.了解小兔子乖乖故事情节。
2.学会唱小兔子乖乖歌曲。
2.体会分角色演唱歌曲的乐趣。
. z.
-
活动准备:琴,大兔子图画,大灰
狼图画,小兔子和房子图画。
活动重难点:记住歌词,唱出歌曲。
活动过程:
一,以小朋友们见过的动物为话题
导入。
1,小朋友们都见过哪些动物啊小
猫、小狗、小鸟……
哦,还有小兔子啊小兔子什么样子
的看看,教师黑板上的这只小动物,是
什么呀
它都有些什么特点
二,看着黑板上大兔子和大灰狼小
兔子的图画,声情并茂讲述小兔子乖乖
的故事。
. z.
-
三,把重心转移到小兔子乖乖歌曲。
1,哎呀,大灰狼是不是好狡猾
它穿上了兔妈妈的衣服,带上了跟兔妈
妈一样的假耳朵,还模仿兔妈妈的声音。
小兔子差点就被抓住了。
可惜,还是兔妈妈更加聪明。小朋
友们说说,兔妈妈是怎么教小兔子们分
辨兔妈妈和大灰狼的
哦,最主要的,是唱歌!
则,还记得兔妈妈唱的歌吗跟着教
师来唱一遍吧。
四,重复歌曲教学。清唱和跟着琴
声唱交织,让小朋友学会歌曲。
五,分角色演唱小兔子乖乖。
1,小朋友们唱的真棒!现在,我们来
. z.
-
演一演。有谁演大灰狼谁当小兔子呀
哦,还有兔妈妈!
恩,记住你们要唱的局部了吗来,
教师带大家唱一遍,然后小朋友们就自
己来唱啰。
六,分小组分角色自由组合演唱歌
曲小兔子乖乖。自然完毕课程。 幼
儿音乐律动教案篇二
小鸡过溪
【教学目标】
1、学会用各种形式表现2/4歌曲的
节奏,并即兴创作进展游戏,体验创作
和表演的乐趣,开展幼儿的创造力。
2、培养幼儿关心同伴、乐于思考的
良好品质,和同伴共同感受欢快、愉悦
. z.
-
的气氛,体会和同伴相玩的乐趣。
【教学准备】
形象的游戏图谱假设干,平衡木两
条,小鸡小鸭头饰一批。
【教学重点】
在学习根本节奏型的根底上会变换
节奏进展游戏。懂得运用肢体表现节奏
进展游戏。
【教学过程】
1、孩子们听着小鸡过溪的音乐跟
教师一起做简单的律动进入活动室,初
步感受音乐的节奏。
提示语:今天的天气真好,我们一
起到森林里做游戏去。
2、欣赏情景表演小鸡过溪,初步
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