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《认字认半边行吗》必威体育精装版教案
003010必威体育精装版教案
课前准备
1.新单词卡。
2.小黑板或投影。
教学方法:
情境教学法、自主合作探究教学法
教学时间
课时
教学设计
第一节课
学习目标
1.能认识14个新单词,会写8个单词。
2.正确流利地朗读课文。
教具
1.新单词卡。
2.小黑板(投影)。
教学过程
第一,新课程的引入
1.看标题《认字认半边行吗》。谁能回答这个问题?
2.研究一下这篇课文,看看它是否有用。
二,先读课文,学习新单词
1.自由阅读课文,画出不认识的单词和生词,多看几遍,找出你想认识的单词。
2.出示新单词卡片就知道了。
(1)先构词法,再认生词。
(2)借助新单词卡片,按名
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