强基综评文史类真题及解析.pdf

  1. 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高校测试文史类备考 (一) 自2015年起,语文真题的收集难度逐渐提高,仅有部分回忆题目供同学们进行参考。 另一方面,同学们也逐渐意识到,语文并不能够拉开差距,数学、物理是强基、综评最为重 要的科目。所以,语文准备的思路要有变化,要为其他科目创造时间上的空间,选择几套往 年真题练手,成为最有效的方式。 一、选择题 1.教室里 ( )下来,大家都在苦思冥想老师给出的问题。 A.沉寂 B.寂静 C.冷静 2.问“令堂大人安”, “令堂”指的是 ( ) A.父亲 B.母亲 C.女儿 3. “诗哲”指的是 ( ) A.郭沫若 B.艾青 C.徐志摩 4.以下句子出自艾青诗歌的是 ( ) A.雪花落在中国的土地上 B.卑鄙是卑鄙者的通行证 C.我家窗外两棵树,一棵是枣树,还有一棵也是枣树 5.以下句子不是写友情的是 ( ) A.人生不相见,动如参与商 B.渭北春天树,江东日暮云 6.以下诗歌最可能描写的是 ( ) 把你的影子剪下来 风干 撒上盐 腌起来 等老了以后 下酒吃 A.爱情 B.牛肉干 7.北岛有一首诗,只有一个字 “网”,最可能写的是 ( ) A.自由 B.生活 参考答案: 1.A(沉寂,非常寂静,听不见一丝声音,沉寂可以用于从动而静的变化过程;寂静,没 有声音,安静或者宗教指摆脱一切烦恼忧患的纯静心境;冷静,冷清寂寞,不热闹或者(人) 沉着而不感情用事。) 2.B( “令”为会意字。甲骨文字形,上面是 “集”,下面是 “人”,象跪在那里听命。引 申为敬意,敬辞,用于对方的亲属或有关系的人。“堂”为形声字。从土,尚声。本义:殿堂。 引申为堂室(内室),古代内室专指女性。所以敬称别人的母亲为令堂、萓堂。类似的用法还 有令尊(对他人父亲的敬称),令郎(对他人儿子的敬称)和令爱(对他人女儿的敬称)。) 3.C(徐志摩的笔名之一是 “诗哲”。) 4.A(A 选自艾青的 《雪落在中国的土地上》一诗;B 选自北岛的 《回答》一诗;C选自 鲁迅先生的 《秋夜》一文。) 5.此题回忆选项尚未收录齐全,A、B 选项均非正确答案 (A 出自杜甫 《赠卫八处士》一诗,此诗作于诗人被贬华州司功参军之后。诗中描述偶 遇少年知交的情景,抒写了人生聚散不定,故友相见格外亲。然而暂聚忽别,却又觉得世事 渺茫,无限感慨。选项中两句诗的意思是“世间上的挚友真难得相见,好比此起彼落的参星 与商星这两个星宿。” B 出自杜甫 《春日忆李白》一诗,此诗抒发了作者对李白的赞誉和怀念之情。选项中的 两句式意思是 “如今,我(杜甫)在渭北独对着春日的树木,而你(李白)在江东远望那日暮薄 云,天各一方,只能遥相思念。” 6.A(原诗是台湾女诗人夏宇的诗 《甜蜜的复仇》,这首 《甜蜜的复仇》是对一生概括, 1 过去的一个人,穿过四季,走过风尘仆仆的岁月,加一点盐,封存起来,腌制起来。如果来 不及,那就等到老的时候,再回想,慢慢地忆起,下酒。) 7.B(原诗的标题即为 “生活”。) 高校测试文史类备考 (二) 1.中国的 在世界是出了名的,《三国演义》里的英雄都是乱世 雄,《水浒传》里 的人物都是 好汉,孙悟空是中国人心中的 神, 《红楼梦》中的贾宝玉是败家子, 外国人不 贾宝玉,因为他不负责任。 2.中国造反起义的人都 ,前怕狼,后怕虎。“杀敌一千,杀三千”。因此,是重要的。 3.傅斯年去拜访毛泽东,毛泽东 他是五四名人,而傅识趣地回应说:“我们 是陈 胜、吴广,你们 是项羽、刘邦。”对傅如此得体的回应,毛泽东大喜,慨然允诺傅的题 字请求。在台湾出版的 《傅斯年文物资料选辑》中收录了毛给傅的便笺和条幅。便笺曰: 孟真先生: 遵嘱写了数字,不像样子,聊作纪念。今日闻陈胜、吴广之说,未免过谦,故述唐人诗以 广之。 敬颂旅安

文档评论(0)

文人教参 + 关注
实名认证
内容提供者

老师教学,学生学习备考课程、成人语言培训课程及教材等为提升学生终身学习竞争力,塑造学生综合能力素质,赋能学生而努力

版权声明书
用户编号:6103150140000005

1亿VIP精品文档

相关文档