如何给到孩子心理营养（课堂PPT）.ppt

《如何给到孩子心理营养》;美国心理学家哈洛恒河猴实验;美国心理学家哈洛恒河猴实验;4;5;1、学习能力下降了 2、情绪处理能力更差，更易生气、消沉。 3、社交技能更差，更易孤僻，冲动和自闭。 与上一代相比，现在的家长 1、工作时间更长 2、生存压力更大 3、对孩子的陪伴与沟通更少 这是一个“小孩不好过，家长更难为”的时代！ ;二、如何破解？;8;第一种心理营养：无条件接纳 第二种心理营养：此时此刻，在你的生命中，我最重 要（NO.1 in life） 第三种心理营养：安全感 第四种心理营养：肯定，赞美，认同 第五种心理营养：学习、认知、模范 ;1.你做得好2.了不起3.好主意4.太好了5.先说说你的想法6.你可以选7.你给我带来很多快乐8.做得对9.你帮了我一个大忙10.好啊 ;21.你能创造奇迹的22.你真的长大了23.你很有天赋24.太不可思议了 25.你是一个聪明的孩子26.我永远爱你27.你可以尝试一下28.你可以犯错，知错能 改，善莫大焉。29.可以再试一次30.你是个好孩子;;61.你每天都有进步62.你有做好事情的决心63.我要向你学习怎么用这电脑软件64.你会改变65.你真可爱66.处理得很正确67.你尽力了就行68.对了，就是这么做69.真高兴你这么快就想出来了70.你可以生气的71.没有人是十全十美的72.你今天确实做得很好;第一把金钥匙：如何表扬孩子;（1）陈述事实，不加评判。 （2）确认后果和严重性。 （3）表达感受。 （4）保住孩子的自我价值。 （5）表达期望。 批评=不加评判的陈述事实+确认后果与严重性+表达感受（痛苦）+保住孩子的自我价值+期望。;16;17;18;19;20;21; 如何养成好的学习习惯？ 1、定时做功课 2、时间的安排不要太满，留有空间 3、对于实在是没有兴趣学的功课 ，运用心理营养给孩子支持。 4、处理孩子内在的情绪问题;23;做EQ型父母，帮孩子搞定他的小情绪