学分制培训参考教案27级专插本.ppt

三、 毕业条件与要求、成绩管理、学业预警、学籍规章 ；学位授予条件 （一） 毕业条件与要求（培养方案P143-144） 1.政治思想品德鉴定要求（主要是受留校察看及以上处分） 。 2.国家规定的学生体质健康标准要求（体能测试，每学年由体育部组织，不合格名单由体育部在学生毕业资格审查前报教务处）。 3.通过学院规定的外语水平测试（大学英语四级；校内英语四级）。 4.学校规定的双语授课的专业课程要求 （除外语其它各专业3门，艺术1门,专插本1门）。 5.修读完教学计划规定的相应课程，取得规定的学分数（计算机科学与技术170学分，其它专业163学分），各课程模块达到毕业学分要求，累积绩点平均成绩（GPA）达到2.00。 第八页，共五十四页。 课程类型的设置与学分要求 公共必修课 专业必修课 综合实践课 选修课 专业选修课 创业就业导向课 课外科技活动 公共选修课 必修课 2学分，但专插本不要求 每种课程类型怎样才合格呢？那就要知道成绩考核办法 第九页，共五十四页。 成绩划分等级、绩点、考试科目成绩要求 专业必修课 、综合实践模块合格标准 除专业必修课、综合实践模块外，其它模块合格标准 第十页，共五十四页。 （1）军训、实验课、毕业实习（论文）、社会实践等实践教学环节的成绩，采用A、B、C、D、F五级记分制。 （2）课程的重修 所有课程不设补考，必修课不合格，应重修至合格为止（可参加辅重修或正常重修），方可取得该课程的学分，选修课不合格可重修（辅重修）该课程，也可另选其它相应选修课程。重修后，以最好成绩取代原来成绩。 （3）凡缺考、考试作弊或被取消考试资格者（缺课或缺交作业三分之一者），其课程的成绩以F等计，并记录在学生的成绩单中。 （4）如果在考核期间，因病住院或其它特殊原因不能参加正常考核者，须在考核前按照规定程序办理缓考，获得批准后可参加学院组织的缓考。 （5）关于查分、查卷问题：填写《广东培正学院查卷申请及成绩更改审批表》，查卷仅限卷面成绩，原则上应在开学前两周内进行，过期一般不再办理。 成绩考核与成绩管理的一些特殊规定 第十一页，共五十四页。 为了保证我校学生的毕业质量，学生修业期满，累积绩点平均成绩GPA值必须达到2.00（含2.00）以上。计算GPA值的公式为： 第十二页，共五十四页。 所有课程GPA和取得课程GPA的计算方法 说明：两个GPA值的计算，分子是一样的，分母不同，①是所有学分加总为分母；②是取得学分加总为分母，①和②的值不一致，证明有课程不合格 获得学分课程的学分 获得学分课程的学分 所修课程的总学分 获得学分 课程的总学分 第十三页，共五十四页。 ②那么该同学本学期的GPA值应为(所有课程的GPA）： 1×3.00 + 1×2.00 + 4×2.40 + 4×2.40+ 0*1.7 + 4×2.00 + 4×3.40 + 4×2.00 + 0×0 1+1+4+4+4+4+4+4+3 ＝ 1.86 1×3.00 + 1×2.00 + 4×2.40 + 4×2.40+ 0*1.7 + 4×2.00 + 4×3.40 + 4×2.00 + 0×0 1+1+4+4+0+4+4+4+0 ＝ 2.45 ①那么该同学本学期的GPA值应为(取得学分课程的GPA）： （三）成绩管理 2.成绩考核办法 （2）GPA计算举例(假设某同学成绩如下： *两个GPA值的计算，分子是一样的，分母不同，①是取得学分加总为分母，②是所有学分加总为分母； *①和②的值不一致，证明有课程不合格 三、毕业条件与要求、学业预警、成绩管理、学籍规章； 学位授予条件 第十四页，共五十四页。 张三同学取得学分情况如下表，请选出表述正确的选项（ ） 总学分达到毕业要求 双语课程未达到毕业要求 专业选修课达到毕业要求 创业就业导向课未达到毕业要求 A B C D 提交 第十五页，共五十四页。 GPA达到2.00及以上，且专业必修课GPA达到2.20及以上 GPA达到2.00及以上，且毕业论文（设计）总评成绩70分及以上 取得毕业资格的前提下 学士学位授予条件 本科毕业，成绩优良 备注：学校有3批毕业生，第三批毕业生的学位认证自2012级始，第三批毕业生，毕业证书与学位证书如期发放，但学位网上数据的认证时间，则要等第二年10月后教育部才会审核。 第十六页，共五十四页。 （三）学业预警 1.预警的定义与意义：针对学生在校期间可能出现不能按专业培养方案中的教学计划完成规定的学习任务时，及时发出的告知学生本人或其家长将会出现的问题及后果的提醒或警示，旨在通过学校、学生和家长之间的沟通与协作，督促学生按照专业培养方案要求修读课程，避免和减少学生在毕业资格审查时才发现不满足专业培养方案规定的