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部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷 一.选择题(共5题,共10分) 1.户外运动绿色健康。对于户外运动,我们要(? ?)。 A.选择性地加入 B.积极参加一切户外运动 C.不管什么天气都要进行户外运动 2.我国古代对造纸术进行改进的人是(? ?)。 A.李白 B.蔡伦 C.司马光 3.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是(? ? )。 A.纸 B.空气 C.水 4.发布空气重污染红色预警时,我们不能(? ?)。 A.在屋里写作业 B.在家休息 C.外出活动 5.下面可以制成纸的原料有(? ?)。 ①芦苇? ?? ②树木? ?? ③废报纸? ? ④麦秸秆 A.①②③? ? ? B.②④? ? ? C.①②③④ 二.填空题(共5题,共18分) 1.看不见,摸不着,没颜色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。我是( ? ? ?)。 2.春天,我和爸爸栽下(? ? ? )。有了树,天可以更(? ? ? )。 3.因为( ? ? ?),所以( ? ? ?)和( ? ? ?)可以是环保搭档。 4.保护水资源,(? ? ? )! 5.我走过山川,山川(? ? ? )。我流进田野,秧苗(? ? ? )。 三.判断题(共5题,共10分) 1.地球是我们的家园,需要我们爱护她。(? ?) 2.在大晴天,空气好时,照出的照片更清晰。(? ?) 3.坐公交车去学校更环保。(? ?) 4.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。 (? ?) 5.小明洗完手,没关水龙头就走了。(? ?) 四.简答题(共5题,共31分) 1.空气质量不好时,我们应该注意什么呢? 2.小水滴有可能遭遇那些不幸? 3. 在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水? 4.小朋友们,面对下面情景,你想说什么? 5.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做? 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.B 4.C 5.C 二.填空题 1.空气 2.小树苗;蓝 3.小水壶可以反复使用;我;小水壶 4.人人有责 5.绿了;长了 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 四.简答题 1.答:①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。 2.(1)有人往水里扔垃圾。(2)工厂的废水排到河里。(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉。 3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面: 一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。 用完水之后水龙头一直开着。 洗一点点东西也用许多的水。 节水的节约用水的方法: 随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。 洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。 积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。 在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。 4.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可) 5.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。

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