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部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.正确的保护公共卫生方法是(??? )。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
2.我经过草原,(? ? ?)笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
3.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(? ?)
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
4.生活在大海边的人(? ?)。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
5.纸的主要原材料是(? ?)等。
A.树木、竹子
B.塑料
C.石油
二.填空题(共5题,共16分)
1.没水的地方,( ? ? ?)都走远了,( ? ? ?)都不见了。
2.水是生命的( ? ? ?),我们要( ? ? ?)水资源,( ? ? ?)用水。
3.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底( ? ? ?)
4.( ? ? ?)是我们的家园,需要我们保护她。
5.我国古代的( ? ? ?)改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。
三.判断题(共5题,共10分)
1.环保热线是12369。(? ?)
2.小水壶可以反复用,它是我的环保搭档。(? ?)
3.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。( ? )
4.经常玩水枪也是在浪费水。(? ?)
5.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。(? ?)
四.简答题(共5题,共33分)
1.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?
2.我的清新空气保护计划?
3.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
4.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
5.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.牛羊;飞鸟
2.源泉;珍惜;节约
3.空气
4.地球
5.蔡伦
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.答:①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
2.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
3.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
4.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
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