言语理解2016.1月小1.pptxVIP

;;;;;;20世纪初普朗克、波尔等物理学家共同创造了量子力学，它与相对论一起被认为是现代物理学的两大基本支柱。量子力学的发展，革命性地改变了人们对物质的结构及其相互作用的认识。借助量子力学，许多现象才得以真正地被解释，新的、无法凭直觉想象出来的现象被预言，接着又被验证。量子力学等理论的诞生，对于推动世界文明进步具有十分深远的意义。这些耗时多年的基础研究成果，其科学价值是无可估量的，绝不是用“有没有用”这样的简单标准就能衡量的。 这段文字意在强调（ ） A．科学研究需要长期积累 B．量子力学对现代物理学意义重大 C．基础研究不应急功近利 D．科学价值无法用量化指标来衡量 ;;;;;;在任何一个历史时代和艺术潮流中，丧失民族特性的艺术家和作品都会成为外来艺术的附庸和追随者。这不但使民族文化处于被改造的弱势地位，还会让艺术家丧失民族自信心，这样的创作无疑也是缺乏活力的。近些年，当代绘画的活跃和繁荣，不仅仅得益于艺术家日益扩大的视野和活跃的创作思想，更得益于中国艺术家对于本民族文化的尊重和挖掘。这段文字意在说明（）。 A.艺术创作离不开民族特性 B.艺术家应该保持民族自信心 C.绘画的繁荣得益于本土文化元素的挖掘 D.民族文化对绘画艺术的发展产生深刻影响;艺术博物馆经过近200年的发展，已经从最初的“艺术家的机构”演变为今天“公众的艺术机构”。艺术搏物馆的馆长、总监、策展人发现、他们现在面临的最大问题不是和捐赠人、收藏家、同行打交道，而是如何把没有受过艺术教育、缺乏相关的艺术体验的普通人吸引到艺术博物馆里来。潜在的观念群不进博物馆是因为他们不懂艺术史，缺乏相关的艺术体验，一直认为博物馆不欢迎他们，里面没有让他们感兴趣的东西。消除这种“不舒服感”首先需要淡化艺术博物馆的精英色彩。艺术并不只关乎大人物，更关乎普通人。从社会学角度讲，后者更重要。 这段文字主要说明： A..艺术教育的普及将大众引向博物馆 B.去精英化是当下艺术发展的方向 C..艺术博物馆应主动贴近普通大众 D.公众的艺术欣赏水平和层次不断提高 ;;文学有宣传的作用，但宣传不能代替文学；文学有教育的作用，但教育不能代替文学。文学作品能产生潜移默化、塑造灵魂的效果，当然也会做出腐蚀心灵的坏事，但这二者都离不开读者的生活经历和他们所受的教育。经历、环境、教育等等都是读者身上、心上的积累，他们能抵抗作品的影响，也能帮助读者理解作品。读者对每一本书都是“各取所需”。只有日积月累、不断接触，才能在不知不觉间受到影响，发生变化。 这段文字意在说明： A.文学的影响常是潜移默化的 B.文学的教育作用常为人们所忽视 C.文学作品的影响力受读者背景的影响 D.文学作品的宣传作用并非天然产生的 ;;当前，信息技术、视听手段的空前发展，改变着人们的生活方式。可以说，这是发明蒸汽机和电力以来，最伟大的科学进步。不少人认为，电视，电脑提供的画面与音响，已足够提供人类所需要的信息与知识，超过了文字的功能。于是他们片面地认为为，人类进入了所谓的“读图时代”这段文字意在说明（）。 A.传统文字的价值依然存在，并不会被图像信息完全替代 B.对于信息与知识的主要来源，很多人存在错误的看法 C.影像所提供的信息含量并不比文字负载的信息少 D.信息技术的影响力在当前社会是非常重大的;每个人的德性都与公共生活紧密相关。现代国家中的公民，是构成社会的基本分子，离不开公共生活。公共生活的重要部分之一，就是完全超越利己动机的公益慈善。事实上，追问人的本性，每个社会成员都有向善、为善的一面。与其说这是完成他的社会责任，不如说这会给他带来助人的喜悦和欢愉。这既是本性，也是权利。那种片面地将公益慈善视为社会精英特权或某些组织禁脔的思想，是无视人之本性的陋见，不利于公共伦理和公共道德的形成，是阻碍现代公民意识生成的绊脚石。 这段文字意在强调（ ） A．德性与公共生活紧密相关 B．行善给人带来喜悦和欢愉 C．做善事是社会成员的权利 D．不正确的慈善观危害甚大;网络时代，个别知识分子因公共表达而遭受攻击，一度感到委屈，他们在自我辩护的过程中经常提及其主张的知识依据。在与大众互动的过程中，他们单纯依靠知识权威。殊不知，如互联网这样的公共平台，并非单一的学术交流场域，一种观点所受到的褒贬不仅取决于它与学术权威的距离，大众情感、历史传统等因素同样会产生影响。社会精英如果一味踏空置虚，势必与民众渐行渐远。 这段文字意在说明： A.现在知识分子凭知识难以进行自我辩护 B.社会精英要认同大众情感并遵循历史传统 C.社会精英应避免因推崇知识与理性而于大众对立 D.大众情感、历史传统决定着个人观点能否被接纳 ;;