爱清洁-讲卫生-主题班会课件垃圾.pptxVIP

第一页，共二十三页。 请大家欣赏几幅图片 第二页，共二十三页。 看了以上一组图片，你有什么样的感受？ 接下来，我们继续看另一组图片。 第三页，共二十三页。 第四页，共二十三页。 你想去哪间教室上课？ 第五页，共二十三页。 讨论 观看了以上两组图片，你有什么感受？ 创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响： 避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康 愉悦身心，提高学习效率 在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践和合作能力，培养吃苦耐劳精神，增强责任心和集体荣誉感，提高审美水平和文明素养。 第六页，共二十三页。 第七页，共二十三页。 第八页，共二十三页。 如何扫地 避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离地，保持一定的速度 全面打扫，不留死角：有次序有规律地扫，不可东扫一块，西扫一团，尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处 第九页，共二十三页。 如何扫地 科学处理垃圾：有些垃圾容易在打扫过程中污染其他干净地面，可以暂时把它团在原处，不一定非要把垃圾从前扫到后 清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬物清除粘在地面上的口香糖等污迹 第十页，共二十三页。 如何拖地 洗净拖把，这是前提，否则越拖越脏 挤干水分：第一遍水分多些，第二遍以后水分逐渐减少，最后一次完全挤干。 全面打扫，不留死角：有次序有规律地拖，不可东拖拖，西拖拖 第十一页，共二十三页。 如何拖地 轮换拖把头接触地面的部位（老式拖把） ，让拖把头紧贴地面，来回地拖 握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓点水 脏的地方和墙角多拖几遍 第十二页，共二十三页。 如何擦窗子 较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再用干毛巾、面纸或者报纸擦 较干净的窗子：直接用干毛巾、面纸或者报纸擦 两面擦 窗框、窗槽和窗台也要擦 仔细观察，及时去除污点 第十三页，共二十三页。 如何打扫楼梯 用盆盛水，倒入清洁剂，搅拌均匀 把拖把浸入盆中 用浸透清洁剂的拖把拖湿楼梯，不要把水直接倒在楼梯上 用刷子刷每一级台阶，上面和立面都要刷 刷干净角落、栏杆下面和台阶铜条 第十四页，共二十三页。 内容摘要范例 ——主题队会。创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响：。在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践和合作能力，培养吃苦耐劳精神，增强责任心和集体荣誉感，提高审美水平和文明素养。全面打扫，不留死角：有次序有规律地扫，不可东扫一块，西扫一团，尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处。科学处理垃圾：有些垃圾容易在打扫过程中污染其他干净地面，可以暂时把它团在原处，不一定非要把垃圾从前扫到后。洗净拖把，这是前提，否则越拖越脏。挤干水分：第一遍水分多些，第二遍以后水分逐渐减少，最后一次完全挤干。全面打扫，不留死角：有次序有规律地拖，不可东拖拖，西拖拖。轮换拖把头接触地面的部位（老式拖把） ，让拖把头紧贴地面，来回地拖。较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再用干毛巾、面纸或者报纸擦。用盆盛水，倒入清洁剂，搅拌均匀。用浸透清洁剂的拖把拖湿楼梯，不要把水直接倒在楼梯上。用刷子刷每一级台阶，上面和立面都要刷。1、每天打扫要及时，组长检查要到位 第十五页，共二十三页。 第十六页，共二十三页。 如何摆放劳动工具 整齐 按类摆放 便于取出放回 尽量隐藏工具，不放在显眼的地方 合理安排空间，以空间最小化为原则 第十七页，共二十三页。 第十八页，共二十三页。 班级卫生管理制度 1、每天打扫要及时，组长检查要到位。 2、爱护课桌椅、教室内外墙壁，不乱涂乱画，保持墙壁清洁。 3、打扫完毕，及时整理好工具 4、不要乱扔垃圾、废物。 5、看见纸屑要及时捡起。 第十九页，共二十三页。 下面的做法正确的请鼓掌三声，错误的请订正 1.过期的饮料我不喝。 （ ） 2.发了霉的过期月饼我不吃。 （ ） 3.吃生果时，先洗干净，削皮后再吃。 （ ） 4.昨天用过的碗，我今天不用洗又拿来用。 （ ） √ √ √ × 第二十页，共二十三页。 × √ √ √ 5.吃葡萄，我先用水冲洗一次，用开水浸烫几分钟后再吃。 （ ） 6.我刚吃了油条又吃雪糕，还吃香蕉。 （ ） 7.我不买街头流动小贩出售的食物。 （ ） 8.我们不买，不吃腐烂变质的食物。 （ ） 第二十一页，共二十三页。 小儿歌 争做卫生小使者 美化校园不迟疑，见到垃圾要捡起。 擦净窗户扫净地，桌椅墙壁要爱惜。 值日工作做仔细，饭前便后把手洗。 我的桌子我整理，分类放齐收拾好。 实践要点 1、不乱扔