增强节后上班安全意识108.pptx

增强节后上班安全意识;目录;一、提高安全意识的重要性;;安全意识是人多种意识当中的一种，是人所特有的对安全生产现实的心理反映，是人的大脑对安全的认识和理解而产生的各种思维，是从公司领导到每一个员工对安全工作方面的认识和理解，它和安全认识紧密联系，其核心是安全知识，没有安全知识就谈不上安全意识。人的安全意识的实现既要通过思维来获得，也要通过感知来获得。安全意识对生产活动、进行安全操作有调节作用；反过来，生产活动也影响着人的安全意识的形成。;;安全意识的内容 1、安全第一、预防为主、综合治理的观念 安全第一、预防为主、综合治理的观念就是要求公司所有人员，都要确立“安全就是生命”的思想，坚持把安全作为企业生存和发展的第一因素来抓，当生产和安全发生矛盾时，生产要让位以安全，不能因为赶时间、抢进度而忘了安全操作规程、忘了交代和布置安全。 2、安全效益的观念 安全是一种生产力，安全投入是有一定产出的，它体现在：一方面是事故发生率降低，损失减少；另一方面是安全方面的投入具有明显的增值作用，可以提高作业人员的工作效率。;3、安全依靠科技的观念 因施工工艺粗糙，设备性能质量、健康水平差，生产安全得不到保障，利用先进的生产设备和合格工艺，可大幅度的降低安全的事故率。 4、安全法制观念 安全法制是企业安全管理的中心环节，使人员对于安全又知法、守法以及得到法律监督，在思想认识和实际行动上的统一和体现，使安全做到有法可依。公司全体人员应切实遵守和执行国家的安全法律法规等安全法律制度，并对安全事故的责任者要实事求是的依法追究责任。同时要不断提高员工的安全法律法规观念。;5、安全道德的观念 良好的安全道德观念是安全意识的最高境界，是安全文化培养的最高目标，也是当今安全管理方面的至高要求，在工作中，不使自己受到伤害，不伤害别人，凡是都以安全第一，不断学习业务技能，提高自身的安全防范能力等等就是良好的安全道德观。 6、安全管理长期性观念 安全管理存在于企业生产活动的始终，进行有效的安全管理必须有长远???念。要搞好安全管理，必须着眼于长远，制定安全计划、安全目标，不断创新安全管理方法，从而持续不断的提高企业安全管理。;二、部分人员安全意识薄弱的原因分析;一、对安全教育的忽视、厌倦心理。 1、对安全教育的忽视心理。安全教育对公司全体人员是件必不可少的事，但是有点人员却不在意。认为很多生产工作时间简单劳动，受不受安全教育并不重要。这种心理只要存在就会对搞好安全教育产生负面影响。 2、对安全教育的厌倦心理 造成这种原因，意识安全教育没有新的内容。而是教育形式没有新的变化，形式单调，过安全日时只是念念文件，学学电传，尤其在安全事故分心时，对人不对事的讨论现象时有发生。三是管理人员的举止形态、说话语气，欠妥会使员工对安全教育产生厌倦心理。;;二、对安全活动的应付心理。 1、有的人员认为只要工作中小心一点，事故就不会发生在我身上。参加班组安全活动牺牲了自己的时间，但不参加安全活动却面临考核，心灵深处并不想参加安全活动，所以活动中对内容并不关心，有的安全活动组织者专业知识缺乏，学习内容没有针对性，这部分人员自然要产生应付心理。 2、一是个别生产班组的安全日学习没有针对性，发言质量不高，存在着敷衍了事的现象。二是安全日活动过程中，员工态度不端正、不严肃。经常谈论与工作无关的话题。三是碍于面子，自曝违章行为不够。这种安全日活动存在的问题时间一长，造成部分人员产生应付心理。;三、对安全管理的逆反心理。 人员产生逆反心理的原因是多方面的，主要表现为： 一是对员工的“违章”行为处理失当。随意性大，对相关责任人处理不平等行为，使部分员工容易产生反感、产生对立情绪。 二是对员工的违章行为以罚代教，员工违章了，不对员工进行说服教育，没有使员工从道理上明白为什么要搞好安全，只是一罚了事，使员工产生逆反心理。;三、安全意识薄弱表现（案例分析）;案例：2006年8月25日，某供电公司检修班，在一配电室检修变压器时，明知进线刀闸带电，在无人监护情况下，班长却独自架梯登高作业，身体离进线刀闸过近（小于0.7米），遭电击从1.9米高处堕落撞击变压器，终因开放性颅骨骨折、双上肢电灼伤等，抢救无效死亡。班长忽视了人体与10千伏带电体间的最小安全距离应不小于0.7米之规定，而且一人作业，无工作人员监护，违章作业葬送了自己的性命。;三是“经验”心理。 持这种心理状态的人员多数是凭自己片面的“经验”办事，对别人的合乎安全规范的劝告常常听不进去，经常说的话是“多少年来一直是这样干，也没出事故”。 案例：2006年某日11:00，供电所运行人员赵某匆匆忙忙来到供电所，向所长说，他本人管理的一个台区配变低压刀闸中相熔片烧断，配变现已缺相运行，影响了群众的生产生活