如何培育与辅导下属学员版.pptx

益策中国 董栗序 ;课程架构;1. 如何培育部属;创造团队感、明确利益点;;为什么要培育下属？;绩效方程式=F（知，愿，能，行）;8; OJT 训练法 （On the Job Training）;传统领导与教练式领导的区别;11;12;13;;2. 绩效辅导与改善;经理的困惑;员工的困惑;绩效管理的核心要点;绩效管理流程图;绩效考核面谈;绩效考核面谈;绩效面谈策略：因人而异;绩效反馈面谈;3. 教练型领导;管理VS领导;管理VS领导;所谓领导， 一是领，即领路； 二是导，即指导。 领导是___、___和___。;规则一： 一心为公;权力???基础=你的潜在影响力来自哪里?;;领导风格－命令型;领导风格－教练型;领导风格－支持型;领导风格－授权型;员工成长阶段;领导风格;配合员工需要的领导风格;因___（不同的人、不同的阶段） 因___（不同的生命阶段） 因___（轻重缓急、不同阶段） 因___（地区差异） 因___（情况发展） ;管理的终极目标;做一名教练型领导