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青岛版七年级数学上册《一元一次方程的应用》PPT课件科 目:数学适用版本:青岛版适用范围:【教师教学】一元一次方程的应用 动脑筋某湿地公园举行观鸟节活动,其门票价格如下:全价票20元/人半价票10元/人 该公园共售出1200张门票,得总票款20000元问全价票和半价票各售出多少张?本问题中涉及的等量关系有: 全价票款+半价票款=总票款.解:设售出全价票x张,则售出半价票(1200-x)张,根据题意,得 20·x+(1200-x)·10=20000 .去括号,得20x+12000-10x=20000.移项,合并同类项,得10x=8000.即x=800.半价票为1200-800=400(张).答:全价票售出800张,半价票售出400张.举例例1某房间里有四条腿的椅子和三条腿的凳子共16个, 如果椅子腿数与凳子腿数的和为60条,有几张椅子 和几条凳子?分析 本问题中涉及的等量关系有: 椅子数+凳子数=16, 椅子腿数+凳子腿数=60.PPT模板: /moban/ PPT素材: /sucai/PPT背景: /beijing/ PPT图表: /tubiao/PPT下载: /xiazai/ PPT教程: /powerpoint/资料下载: /ziliao/范文下载: /fanwen/试卷下载: /shiti/教案下载: /jiaoan/PPT论坛:www. .cn PPT课件: /kejian/ 语文课件: /kejian/yuwen/数学课件: /kejian/shuxue/ 英语课件: /kejian/yingyu/美术课件: /kejian/meishu/ 科学课件: /kejian/kexue/物理课件: /kejian/wuli/ 化学课件: /kejian/huaxue/ 生物课件: /kejian/shengwu/ 地理课件: /kejian/dili/历史课件: /kejian/lishi/解 设有x 张椅子,则有(16-x)条凳子.根据题意,得4x+ 3(16-x)=60 .去括号,得 4x+48-3x=60 .移项,合并同类项,得 x = 12 .凳子数为16-12=4(条).答:有12张椅子,4条凳子.说一说分析等量关系设未知数 运用一元一次方程模型解决实际问题的步骤有哪些?实际问题建立方程模型检验解的合理性解方程练习1.(1)一个长方形的周长是60cm,且长比宽多5cm, 求长方形的长;解:设长方形长xcm,则宽为(x-5)cm,根据题意 得 2x+2(x-5)=60 解得 x=17.5 答:长方形的长为17.5 cm. (2)一个长方形的周长是60cm,且长与宽的比是 3∶2,求长方形的宽.解:设长方形长3xcm为则宽为2xcm,根据题意 得2(3x+2x)=60 解得 x=6 因此 宽2x=2×6=12 答:长方形的宽为12 cm.2. 足球比赛的记分规则是:胜一场得3分,平一场 得1分,负一场得0分. 某队在某次比赛中共踢了 14场球,其中负5场,共得19分. 问这个队共胜了 多少场.解:设这个队共胜了x场胜了,则平了(9-x)场, 根据题意 得 3x+1× (9-x)+0×5=19 解 得 x=5答:这个队共胜了5场.3. 足球比赛的记分规则是:胜一场得3分,平一场 得0分,负一场得 -1分. 某队在某次比赛中共踢了 14场球,其中负5场,共得19分. 问这个队共胜了多少场?解:设这个队共胜了x场, 则平了(9-x)场,根据题意 得 3x+0× (9-x)+(-1) ×5=19 解 得 x=8答:这个队共胜了8场.
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