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导入新课 欣赏民主之歌 * 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 第2课时 参与民主生活 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 1.了解行使民主权利的意义和做法;了解增强民主意识的意义和做法。 ?2.通过参与民主生活,增强分析判断能力;能够以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,逐步提高参与民主生活的水平。 3.自觉参与民主生活,增强社会责任感和主人翁意识;增加热爱社会主义民主的情感;逐步形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度。 学习目标 在我国,人民享有越来越广泛的民主权利,人民也越来越多地参与民主管理。作为中学生,我们为什么要参与民主生活呢?该怎样参与民主生活呢? 1.公民参与民主生活的原因 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民依照 ,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,可以实现民主权利,维护自身的合法权益。 法律法规 2.公民如何参与民主生活 公民参与民主生活要从以下几个方面努力: 从国家方面来讲: (1)完善各项法律法规。 (2)需要不断推进社会主义民主的制度化、 规范化和程序化建设。 (3)丰富公民参与民主生活的形式,不断 增强公民民主参与的直接性和有效性。 从公民个人角度: 一是要遵照法律法规;二是增强公民的民主意识。 小结: 从国家方面来讲,是从参与的公平、平等、有秩序这些角度提出的要求,这是保障公民正常、正确参与民主生活的前提; 从公民个人参与民主生活来讲,是应具备一些基本素质,这是保障参与民主生活的效果、意义而提出的。 ※公民参与民主生活的方式 提示:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式; ※上述图片反映了什么? 公民行使民主权利 要 点 分 享 晓 中 真 爱教育 敦品力学 1、公民可以通过哪些方式参与民主生活? ①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式; ②民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式; ③民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 互 动 分 享 晓 中 真 爱教育 敦品力学 ●民主选举方式有哪些? ①从选民的角度看: 分为直接选举和间接选举; ②从候选人的角度看: 分为等额选举和差额选举。 互 动 分 享 晓 中 真 爱教育 敦品力学 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 2、实行民主监督的重要意义: ①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。 ②有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 要 点 分 享 真 爱教育 敦品力学 3、为什么要增强民主意识? 提示: ①一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关; ②增强公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命重要保证。 互 动 分 享 晓 中 真 爱教育 敦品力学 ●公民参与民主生活的要求: 具有社会责任感和主人翁意识,不断增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 要 点 分 享 真 爱教育 敦品力学 4、公民增强民主意识的做法或作为公民在参与民主生活过程中应怎样增强民主生活意识? ①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 阅读教材第39页第二个“探究与分享”; (1)查找相关法律法规,讨论为什么要举行定价听证会。 (2)听证会制度从哪些方面保证了“有事好商量,众人的事情由众人商量”? (1)①价格听证会是价格民主决策的重要形式; ② ②举行定价听证会有利于提高政府价格决策的科学性和透明度; ③促进政府价格决策的民主化和规范化等。 (2)权利,参与社会生活是公民的一项权利; 制度,社会听证制度有利于民主决策; 社会,听证会制度有利于促进社会公平正义、促进社会进步; 公民,体现出人人平等,有利于调动公民参与政治生活的热情和积极性等。 (1)有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。 (2)有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 ①具有社会责任感和主人翁意识,不断增强分析判断能力, ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题, ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 课堂小结 1、中学生小明
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