九年级物理期末复习.doc

第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 10 页 九年级物理期末复习 简单机械和功 【知识要点】 1、一根在_____的作用下可绕固定点转动的硬棒叫做_______。 ·F1 · F1 F2 G O A B O F1 A B F2 · · · 3、杠杆处于静止或匀速转动状态叫_______状态。 4、杠杆平衡条件是__________________________，数学表达式是_____________。 5、杠杆的动力臂大于阻力臂时，动力_____阻力，叫做_______杠杆，动力臂小于阻力臂时，动力_____阻力，叫做_______杠杆。 6、定滑轮实质是_______杠杆，使用定滑轮不能________，但能_________力的方向。 7、动滑轮实质是_______杠杆，动力臂是阻力臂的____倍，使用动滑轮能_______，但不能______力的方向。 8、将定滑轮和动滑轮组合的装置叫做________，使用它既能______，又能______________。 9、在滑轮组中，物重为?G，上升高度h，吊着动滑轮的绳子段数为n，则所用拉力F=_____，绳端移动的距离s=________。（画出下面两种情况滑轮组的绕法） GG G G F=G F=G G上升h，F移动s=3h F=G G上升h，F移动s=2h 10、力与物体在________方向上通过距离的乘积叫做______。 11、计算公式为_________，若已知力和功，求距离用公式________，已知功和距离，求力用公式_______。 12、做功的两个必要因素：一是物体受____的作用，二是物体在力的方向通过一定的_____。 13、国际单位制中，功的单位是______，符号是_____，1N·m=____J。 14、做功的快慢用______表示，单位时间内所做的功叫_______。 15、比较做功快慢方法：一是相同时间，做功越多，做功越____(快/慢)，二是做功相同，时间越短，做功越_____（快/慢）。 16、功率的计算公式_________，若已知时间和功率，求功用公式________，若已知功率和功，求时间用公式_______。 17、国际单位制中，功率的单位是______，符号为_____，1J/s=____W。 18、对人们有用的功叫________，有用功、额外功、总功之间的关系式是_______________。 19、________和_______的比值，叫做机械效率，计算公式________________。 20、利用重为G′的动滑轮提升重为G的物体上升高度为h时，所用的拉力为F，绳端移动的距离为s，则W有用=_______，W总=________，η=_________。 【复习专练】 A. 钢丝钳 A. 钢丝钳 　 B. 起子 C羊角锤. D.镊子 （09蚌埠）2．如图所示，吊篮的重力为400N，动滑轮重为50N，定滑轮重力为40N，人的重力为600N，人在吊篮里拉着绳子不动时人需用力（ ） A．218N B．220N C．210N D．236N （09安徽）3.某同学测量滑轮组的机械效率时，先用弹簧测力计测出物重G，按图示组装好器材，拉动弹簧测力计使物体匀速上升，用刻度尺分别测出物体上升的高度h和绳端移动的距离s，在物体静止时读出拉力的大小F，最后，根据公式η算出滑轮组的机械效率。 (1)以上操作过程存在一处错误，请在错误的句子下面画上横线，并写出正确的操作方法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)为了提高滑轮组提升物体时的机械效率，请提出两条措施： ①　　　　　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （09芜湖）4．我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。 (1)实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是_________________________。 (2)实验中，用图9所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距)，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式( ) A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码 C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多 (3)图9中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第____格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。 （09雅安）5．如图6所示，定滑轮重2N，动滑轮重1N。物体A在拉力F的作用下，1s内将重为8N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.