（新版）人力资源管理教学课件汇总（全）.ppt

2. 培训师资的开发与管理 绩效工资设计 知识拓展：绩效导向的工资制度 1. 支付形式 2. 关注对象 3. 配置方法 4. 绩效等级 5. 绩效分布 6. 增长方式 技能工资设计与辅助工资设计 实践启迪：微软的技能工资等级评定 1. 加班工资 知识拓展：我国劳动法关于加班工资的规定 2. 津贴 3. 补贴 知识拓展：年薪制 新型薪酬制度 1. 基于EVA的薪酬体系 观点聚集：EVA的应用前景 2. 内部员工持股计划 实践启迪：TCL的金手铐计划 主要内容 概述 薪酬水平 薪酬结构 员工福利 法定福利 1. 社会保险 （1）养老保险 （2）医疗保险你有医疗保险吗？ （3）工伤保险 （4）失业保险 （5）生育保险 2. 休假制度 3. 住房公积金 企业福利 补充养老保险 补充医疗保险 员工人寿保险计划 改进福利的措施 1. 提供员工所重视的福利 导读：改进福利的具体措施有哪些？ 2. 关注员工的需要 3. 帮助员工使用福利项目 福利发展趋势——弹性福利制 导读：弹性福利制具有哪些优缺点？ 1. 弹性福利制的优点 2. 弹性福利制的不足 3. 弹性福利制的要求 导读：展望弹性福利制的应用前景。 第七章 培训管理 学习目标 理解： 培训的内涵； 培训管理体系的构成。 熟悉： 影响培训有效性的因素； 培训工作流程； 培训需求分析的内容及方法； 新员工导向培训的过程、内容。 掌握： 培训计划的内容； 常用的培训方法。 关键术语 培训（Training） 培训需求分析(Training Needs Analysis) 培训计划（Training Programme） 在岗培训（On-the-job Training） 合作培训（Cooperative Training） 课堂讲授（Lectures） 培训评估（Training Evaluation） 培训有效性（Training Effectiveness） 导向培训（Orientation Training） 先思后学 案例讨论：企业培训难道是“为她人做嫁衣”？ 本章内容框架 培训概述 培训需求分析 培训的内涵和作用 影响培训有效性的因素 培训需求 产生的原因 培训需求 分析内容 内涵 评估方式 评估标准 培训管理体系的构成 培训计划的制定 培训的组织与实施 培训效果的 评估和反馈 培训需求 分析方法 确定培训目标 培训计划的分类 培训的组织 培训的实施 新员工导向培训 内涵 方式 过程 培训计划的内容 评估结果总结 特殊培训介绍 一般培训过程 概 述 内容 第一节 概述 一、培训的内涵和作用 二、影响培训有效性的因素 三、培训管理体系的构成 一、培训的内涵和作用 1. 内涵 培训（training）是指组织通过创造一个环境，使员工能够在其中学习或获得特定的、与工作要求密切相关的知识、技能和态度，从而既能促进组织发展，又能满足员工个人发展需要的一个过程。 2. 作用 （1）全方位培养员工 （2）让员工尽快适应工作环境和工作岗位 （3）灌输组织文化 （4）提高组织的竞争力 二、影响培训有效性的因素 1. 管理者的支持与参与 2. 培训者的认识水平和业务能力 3. 受训者的积极性 4. 培训方案的有效设计 （1）成本资源约束 （2）时间安排 （3）培训方法的适用性和有效性 目标设定 个体差异 积极实践和复习 整体与部分学习 集中与分散学习 反馈与强化 教材的实用性 模拟 学习的原则 三、培训管理体系的构成 1. 培训原则、方针和目标 2. 培训组织机构 3. 培训管理制度 4. 培训工作流程 确定培训目标 确定评估标准 培训需求分析 组织分析 任务分析 人员分析 根据培训标准衡量和比较培训效果 参与者评估 培训目标达成情况评估 培训前后比较评估 培训需求分析 培训组织实施 培训效果评估与反馈 培训计划制定 需求动议的提出 确认培训 否定动议 制定培训计划 培训目的 培训时间 培训地点 培训内容 培训者 培训对象 培训方式 费用核定与控制 培训内容分析 选择、购买、编辑教学大纲和教材 受训人员分析 选择、确定培训 形式、方式 培训实施 受训考核 培训奖惩 培训总结 资料归档 第二节 培训需求分析 一、培训需求产生的原因 二、培训需求分析内容 三、培训需求分析方法 一、培训需求产生的原因 1. 外部环境的变化 2. 组织发展方向的变化 3. 工作变化 4. 人员变化 5. 绩效不达标 二、