高等动物的内分泌系统与体液调节PowerPoint 演示文稿.ppt

第2节 高等动物的内分泌系统与体液调节;神经调节 体液调节;激素的概念：;主要的内分泌腺：垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、 胰岛、胸腺、甲状旁腺、松果体等;下丘脑;一、人体主要的内分泌腺及其分泌的激素;1.下丘脑;位置：;巨 人 症;侏 儒 症;肢端肥大症;位 置：; ;4.胰腺;散布于胰腺中;症状：血糖浓度过高，部分血糖随尿液排出体外，形成糖尿。 治法：注射胰岛素;正常公鸡;几种激素的作用及缺乏时的病症;激素 名称;1.填空： 婴幼儿时期生长激素分泌不足，导致 幼儿时期甲状腺激素分泌不足，导致 体内胰岛素分泌过少，导致 幼年时期 分泌过多，导致巨人症。 ;2. 简述呆小症与侏儒症的区别。;资料分析;正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点，可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者。 ;通过体液运输; 能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。;１、微量和高效;二、激素的调节机制;;下丘脑; 在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。;甲状腺激素;下丘脑与垂体在结构上的联系;下丘脑释放的调节激素;垂体是最重要的内分泌腺;对于某一种生理活动的调节，都不是由单一激素完成， 而是由多种激素相互协调，相互作用共同完成的。 图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图，请据图 回答问题： ; 如果说激素的分级调节反映了机体中内分泌腺体间的纵向联系，那么，激素之间又有怎样的联系呢？;3.协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥 作用，从而达到增强效应的结果。;4.拮抗作用：不同的激素对某一生理效应发挥作用相反。;三、其他化学物质的调节作用（简单了解）;其他化学物质的调节作用;2.组织胺的调节;小结：体液调节;四、神经调节与体液调节的关系;五、神经调节和体液调节的协调;血糖的平衡;血糖 ;A细胞分泌(胰高血糖素);血糖调节的调节过程;胰岛素 分泌增加;;血糖平衡的意义 ;血糖平衡有什么重要意义？;糖代谢与人体健康;糖尿病及其防治 ;糖尿病及其防治;糖尿病的防治;学以致用;（00年上海试题）让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人每1千克体重1克计算。随后每隔一段时间，测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。;（2）下列甲—丁4种曲线图中能正确反映二人血液中胰岛素浓度变化的是 。;（4）下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是 。 A、提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力 B、促进肝糖元的分解 C、促进糖元的合成，抑制脂肪等物质转变成糖类 D、抑制葡萄糖转变成脂肪 （5）健康人当血糖浓度偏低时，可通过胰岛分 泌的 和肾上腺髓质分泌的 ，使血糖浓度升高。 ;考题：正常情况下，人进食后血液内; 分析说明题：右图分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。请根据此图回答下列问题（1）曲线 为正常人的；曲线 为糖尿病患者的。 （2）假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后，给他注射胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线（表示出大致趋势即可） ;下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容： ;下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容： ;实例二 体温调节;(一) 人的体温调节及其意义;(2)同一个人体温的昼夜变动;5.体温的调节;（3）体温调节中枢：;当人处于炎热环境中;体温的调节;体温的调节;;体温恒定;长时间处于寒冷环境,_____多于______,引起体温降低。; 2001年2月底的加拿大埃德蒙顿市的气温仍然在摄氏零下30度以下。只有13个月大、刚学会走路的女婴艾里卡只穿着纸尿裤和一件T恤衫走向零下30度的室外！??? 等她被发现时，身体已经僵硬，心脏也停止了跳动，体温已经下降到摄氏16度！??? 在医护人员的救助下奇迹发生了：艾里卡的心脏突然跳动了一下，接着竟然连续跳动起来！小家伙复活了。科学家因此断言：冻体复活不是梦。; 临床上用人工冷却法使人进入麻醉状态，称为低温麻醉。体温一般不低于28℃，可以阻断血液循环10～15 min脑组织和心肌机能不会遇到严重障碍，为做脑、心脏手术创造了有利条件。 ;1.从正常人的口腔、腋窝、直肠三处测 得的体温,从高到低排列顺序是（ ） A.口腔、 直肠、 腋窝 B.腋窝、 直肠、 口腔 C.直肠、 口腔、 腋窝 D.直肠、 腋窝、 口腔;3.在寒冷环境中，人体