词类活用的规律PowerPoint 演示文稿.ppt

文言文词类活用; 2012年高考重庆卷： 公忿忿面数之曰：“汝食朝廷禄，所主何事，忍委赤子饿虎口耶？”; ⑵翻译下面的句子。（2008年广东高考题） 时陶侃为散吏，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。 ?译文：当时陶侃担任闲散官员，周访举荐他做主簿的官职，与他结为好友，周访把女儿嫁给陶侃的儿子陶瞻。;何谓词类活用;词类活用; 两个名词相连，既不是并列关系，又不是修饰关系，便是动宾关系或主谓关系，其中一个必然活用为动词了。（名+名） 如：杖汉节牧羊。（拄着，拿着） 名词后面紧跟代词，该名词便活用为动词。 （名+代）如：驴不胜怒，蹄之。（用脚踢） 名词用在“所字结构”中，便活用为动词。 （所+名）如：寻向所志。（做标记） 名词放在副词后面，便活用为动词。 （副+名）如：二月草已芽。（发芽） ; 名词放在“能”“可”“欲”等能愿动词后面，便活用为动词。（能愿动词+名） 如：凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？（吃饭） 名词后面带了介词结构，便活用为动词。（名+介词结构） 如：一狼洞其中。（打洞） 名词用“而、以、且”等与动词或动宾词组连接时，便活用为动词。 （名+连词+动词） 如：五人之死，去今之墓而葬焉。（修建坟墓） ;名词活用作动词规律小结：;名词作状语 ;名词活用为状语;名词活用为状语（例句）; 名词活用为状语的类型有：;二、表示动作、行为的特征、状态 1、一狼径去，其一犬坐于前。 （像狗那样） 2、斗折蛇行，明灭可见。 （像北斗星那样）（像蛇那样） ;三、表示动作、行为所凭借的器具 1、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾 （用箕畚） 2、有好事者船载以入。 （用船） 3、惠等哭，舆归营。 （用车子）;四、表示动作、行为的处所 1、童子隅坐而执烛。 （在墙角） 2、相如廷斥之，辱其群臣。 （在朝廷上）;五、表示动作、行为的方式 1、面署第一 （当面） 2、刘备周瑜水陆并进 （从水路、从陆路）;六、表示动作、行为的趋向 1、西望夏口，东望武昌。 （向西）（向东） 2、月明星稀，乌鹊南飞?? （向南） 3、孔子东游。 （向东）;※注意名词用作动词和名词用作状语的区别。;;10、不可理喻 11、未雨绸缪 12、先礼后兵 13、春华秋实 14、风雨同舟 15、耳闻目睹 16、乌合之众 17、蜂拥而至 18、衣冠禽兽 19、道听途说; 形容词活用为名词形容词处在主语或宾语的位置，具备了名词的语法功能。;形容词活用为动词（例句）;1、形容词活用为及物动词，其后带有宾语。 如：尔安敢轻吾射？ （轻视） 2、形容词放在“之”“我”等代词前面，便活用为动词。 如:敌人远我。（远离） 稍出近之。（靠近） 3、形容词用在名词或副词后面，活用为不及 物动词。 如：似与游者相乐。（逗乐） 与先君子善。（交好）;（一）◆动词→名词 急湍甚箭,猛浪若奔 答案：动词“奔”用作名词，意即“奔马”，作句子的宾语。 （二） ◆ 动词→为动用法  死国可乎。 答案：“死”是为动用法，“死国”即“为国而死”。 （三） ◆动词→使动用法 君将哀而生之乎？ 答案：“生之”即“使之生、“使我活”的意思。;一、动词活用为名词;文言文中，动词往往用作句子的主语或宾语，有时又受“其”“之”等词语修饰限制，这使之具有了名词的特点 ①殚其地之出，竭其庐之入 出、入：产品、收入 ②作有利于时,制有便于物者,可为也 作、制：措施、制度 ③燕赵之收藏，韩魏之经营 收藏、经营：金玉珍珠 ④司马子反渴而求饮 ⑤少仲尼之闻;在谓语动词前或后出现动词，且具有表示人或事物的意义时，可判断动词活用为名词。 这一名词一般出现在句中主语或宾语的位置上，有时前边有“其”字。 小练习： 其进愈难，而其见愈奇。 进:所进入的地方 见:所见到的景象 于是余有叹焉。;文言文中，有些动词所表示的动作，是主语表示的人为了（因为）宾语所表示的人或物而怎么样。 ①既泣之三日，乃誓疗之。 泣：为动用法，为……哭泣 ②今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎？ 死国：为国事而死 ③秦不哀吾之丧而伐吾同姓。 哀：为……哀悼 ④后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也。 哀：为……哀叹; 所谓使动用法，就是这个动词所表示的动作不是主语发出的，而是宾语发出的。其实质是这个动词里面暗含着“使”的意思。可以通过“使……怎么样”的句式进行解释、翻译。 ;使动用法（比较）;使动用法（例句）;使动概念：;1、不及物动词带有宾语的，一般都属于