高三诗歌鉴赏之表现手法PowerPoint 演示文稿.ppt

古代诗歌鉴赏;诗歌鉴赏高考要求 E 级;诗词鉴赏 艺术手法 （表现手法）;修辞手法：比喻、拟人、对比 表达方式：描写——衬托、动静、色彩、 抒情——直抒胸臆、借景抒情、 融情于景、托物言志 表达技巧：联想 想象 象征 铺垫 衬托 结构章法：曲笔入题 卒章显志 一唱三叹 首尾照应 以景结情;;描写手法;正面描写与侧面描写相结合;白描手法;细节描写;抒情手法; 课本常见用典;（一）典故的类别 1．引用??人语句。 ①直引：直接引用前人的诗文句子作为自己的诗词中的句子。 例：千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。（辛弃疾《京口北固亭怀古》）——引用杜甫《登高》中的“无边落木潇潇下，不尽长江滚滚流。” ②化用：将前人的句子改动一些作为自己的诗句。 例：客从南溟来，遗我双鲤鱼。（杜甫）——化用《汉乐府》中的“客从远方来，遗我双鲤鱼。”;2．引用神话传说。例：江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。（李贺《李贺箜篌引》）——“江娥”、“素女”传说中的神女。 3．引用历史故事。 ①明引：例：周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时。（白居易《放言》） ②暗引：功名图麒麟。（杜甫《前出塞》）——宣汉帝把霍光等十一位功臣的像画于麒麟阁。 ③反引：可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》） ;“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。” --------王安石《桂枝香》;“禾黍离离半野蒿，昔人城此岂知劳?” ---如许浑《登洛阳故城》;托物言志和借景抒情的区分 托物言志，整个诗歌就描写一个事物，所有诗句围绕一个事物展开 。 借景抒情，描写几个景物，组成一个场景;;黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。　 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 ;春闺思 [唐]张仲素 袅袅城边柳，青青陌上桑。 提笼忘采叶，昨夜梦渔阳。 ; 绝句二首（其二） 杜 甫 江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年？ ;台 城 刘禹锡 台城六代竞豪华，结绮临春事最奢。 万户千门成野草， 只缘一曲后庭花。 ;阅读下面诗歌，然后回答问题。 从军行 王勃 烽火照西京，?心中自不平。 　　牙璋辞凤阙，?铁骑绕龙城。 　　雪暗凋旗画，?风多杂鼓声。 　　宁为百夫长，?胜作一书生。 这首诗最后两句选用了怎样的抒怀方式？试概述其表现的民族心态和作者的思想感情。; 诗歌中常见的表现技巧 以小见大、联想想象、衬托、对比、 虚实结合、动静结合、借古讽今、象征、 ; 诗歌中的“虚写”，包括三类;诗词中“虚和实”的关系：; 题都城南庄 崔护 去年今日此门中，人面桃花相映红。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。;阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）(江西） 初入淮河四绝句（三） 杨万里 两岸舟船各背驰，波痕交涉亦难为。 只余鸥鹭无拘管，北去南来自在飞。 【注】淳熙十六年十二月，金人派遣使者来南宋贺岁，杨万里奉命送金使北返途中，来到原为北宋腹地，现已成为宋、金国界的淮河时，感慨万端，作诗以抒怀。 请从“虚实”关系的角度赏析这首诗。 【答案】前两句实写淮河两岸舟船背驰、波痕接触也难以做到，虚写作者对国家南北分离的痛苦与无奈；后两句实写鸥鹜可以南北自由飞翔，虚写作者对国家统一、人民自由往来的强烈愿望。 ;动静结合;化静为动 ; 雨后池上 刘攽(bān)一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。;　　李商隐《贾生》 贾生才调更无伦,宣室求贤访逐臣, 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神;闺怨 王昌龄 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 ; 望江南 李煜 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。 这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽故国繁华之作；有人说这是一段凄凉无限之吟唱。 ①你读出了什么呢？ ②请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法。 ;?早??行 陈与义露侵驼褐