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管理学精品课程 第一页,共三十三页。 01 02 精品课建设背景及目标 精品课项目构成 目录 05 03 04 精品课程建设效果 精品课特色及创新 管理学精品课程项目汇报 06 精品课未来规划 教学队伍 第二页,共三十三页。 Part1:精品课建设背景及目标 管理学精品课程项目汇报 第三页,共三十三页。 1.精品课建设背景 《管理学》课程被列入宣钢分院院级重点精品课建设计划 相关专业教学计划改革中专业基础课 学院提出精品课建设,系部讨论确定精品课课程 2015-2017年 2004-2014年 2014年 宣钢分院成立 会计专业 精品课程是一种示范性课程。精品课程建设是高校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。 第四页,共三十三页。 2.课程建设目标 宏观: 两个发展 管理学课程的可持续发展 带动院系其他课程的发展 精品课 微观: 三个一流 一流教师队伍 一流教学内容一流教学方法 第五页,共三十三页。 3.进展情况 2015 2017 2016 精品课教学内容讨论、资料收集阶段。 补充精品课微课视频、专题等内容,系部验收。 教研组对精品课讨论整理阶段。 第六页,共三十三页。 Part2:教学队伍及科研成果 管理学精品课程项目汇报 第七页,共三十三页。 1.教学队伍结构(总计7人) 课题组教师 课题负责人: 成员: 第八页,共三十三页。 1.教学队伍结构(总计7人) 职称结构 学缘结构 年龄结构(平均34岁) 第九页,共三十三页。 2.教学改革与研究 著作及学术论文(38篇) 第十页,共三十三页。 2.教学改革与研究 成果:3项 教学竞赛荣誉:23个 各类优秀称号:21个 第十一页,共三十三页。 2.教学改革与研究 第十二页,共三十三页。 2.教学改革与研究 业务素质高、责任心强 1 教学改革有创意 团结协作能力强 学习型队伍 2 3 4 第十三页,共三十三页。 Part3:精品课项目构成 管理学精品课程项目汇报 第十四页,共三十三页。 课程简介 教学资源 视频材料 跟踪练习 课程标准 理论课件 微课 习题库 教师团队 实训课件 实训视频 管理游戏 教学方法 电子教案 学生评价 经典案例库 教学论文 实训教案 试题库 自学进度表 专题讲座 自学指导书 调查表 三 精品课项目构成 1.精品课项目(18项)自评报告+精品课总结 第十五页,共三十三页。 具体工作内容及负责教师 第十六页,共三十三页。 Part4:精品课特色及创新 管理学精品课程项目汇报 第十七页,共三十三页。 亮点一 专题讲座 专题讲座 主讲教师 绩效管理 薪酬管理 人员选聘 领导力与领导艺术 激励理论与应用 精益化管理 第十八页,共三十三页。 亮点二 微课 序号 微课题目 编 著 者 1 2 3 4 5 6 7 第十九页,共三十三页。 亮点三 细化课件内容 1 2 3 4 理论课件 实训课件 内容: 实训目的 实训内容与要求 标准与评估 电子教案 实训教案 第二十页,共三十三页。 训练项目6.4.2 模拟管理:就职演说 1. 增强学生对信息与传播的感性认识; 2. 培养演讲能力。 第二十一页,共三十三页。 1. 模拟某中层或基层管理者到一个新的部门 任职后,第一次在部门全体人员面前讲话。就职 的部门与职务由学生自行设定。 2. 每个学生准备一份演讲稿。 3. 以模拟公司为单位,组织演讲训练。 4. 再以班级为单位组织演讲比赛。根据安排 时间的长短,由各公司推荐若干人参加。 训练项目6.4.2 模拟管理:就职演说 第二十二页,共三十三页。 1. 标准:能运用信息传播与演讲的理论与 方法进行指导,并尽可能搜集较多的模拟任职 部门与职务的信息。 2. 评估: (1)每个人的演讲稿可作为一次作业评定 成绩; (2)根据班级演讲比赛中的表现评定成绩。 训练项目6.4.2 模拟管理:就职演说 第二十三页,共三十三页。 亮点四 习题与试题库 跟踪习题 经典案例库 按章节 配套习题 36个经典案例 100个管理游戏 试题库 8套试卷 (不断完善中) 第二十四页,共三十三页。
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