智慧教学一体化平台建设方案.pdf

智慧教学一体化平台 建设方案 目录 —•、项目概况4 二、 项目要求4 三、 总体要求5 3.1产品对接5 3.2系统性能5 3.3安全性原则5 3.4稳定性原则5 3.5可扩展性原则5 四、 服务内容一览表6 五、 具体功能要求 6 5.1系统对接 6 5.2网络教学功能服务 6 5.2.1网络课程建设 6 5.2.2教学资源管理 8 5.2.3课程班级管理 9 5.2.4学生终端应用 11 5.3互动教学功能服务 12 5.3.1发布课前预习 12 5.3.2互动直播教学 12 5.3.3课后作业 15 5.3.4群发公告 16 5.3.5教学资料管理 16 5.3.6学生管理 17 5.3.7成绩单管理 17 5.3.8课程数据统计 17 5.4在线考 功能服务 18 5.4.1制作及发布 卷 18 5.4.2学生在线答题 18 5.4.3教师在线监考 18 5.4.4重置考 19 5.4.5在线阅卷 19 5.4.6考 数据下载 19 5.5教学管理功能服务 19 5.5.1门户管理 19 5.5.2身份登录 20 5.5.3资源管理 20 5.5.4教务管理 20 5.5.5行政通知 21 5.6数据统计分析服务21 5.6.1教学综合数据 21 5.6.2教学动态监控 23 5.6.3考 动态监控 24 5.6.4教学运行报告 24 5.6.5数据大屏直播 25 一、项目概况 1.需执行的国家相关标准 、行业标准、地方标准或者其他标准、 规范：如技术要求中未注明需执行的国家相关标准、行业标准、地方 标准或者其他标准、规范的，执行必威体育精装版标准、规范。 二、项目要求 本项目通过打造服务混合式教学的智慧教学一体化平台，对教学 环节所产生的教学数据进行记录、抓取，打破以班级为单位、学生为 坐标的线上、线下数据孤岛，为不同层级的学校管理者，提供校级, 院级和班级等多维度全方位教学大数据的实时展示和数据分析，深入 地串联起整个教与学的过程，并为其中的诸多环节提供应用效能。 该平台需要与学校教务系统对接，实现实名认证，确保数据准确 无误，对教学全过程进行数据采集分析，能够做到教学质量监控和评 估，实现教学效果实时反馈。 该系统需要能实现教师和学生简便、灵活有效的开展校本课程建 设，同步进行课程基于课堂的应用，实现课前预习、实时课堂、课后 练习全流程教学活动，教师可将课程视频、语音、课件推送给学生进 行混合式教学，师生可通过移动端、PC端进行互动。 通过智慧教学一体化平台的建设，教师可以轻松建设课程，布置 翻转课堂，灵活地将线上与线下的学习方式有效整合，巧妙地安排课 堂内外的教学活动，合理地将一些教学活动安排在课堂外，使得教学 设计更加开放机动。课前备课预习、实时课堂、课后交流反馈、作业 考卷全流程教学活动的数据采集，帮助教师教学从经验主义向数据主 义转换，以全周期、全流程的量化数据辅助教师判断分析学生学习情 况，以便调整教学进度和教学节奏，做到教学过程可视可控。组合使 用线下活动或翻转课堂或项目实验，让师生教学融合更紧密，教学相 长。 三、总体要求 3. 1产品对接 要求所提供的智慧教学产品可以与现有用户统一登录系统进行 无缝对接，同时能集成嵌入到学校现有的APP。 3.2系统性能 系统容量保证满足10000用户以上，系统满足万量级用户的并发 运行，系统能及时的响应用户操作请求。 3.3安全性原则 系统有足够的安全策略和备份机制，依照国家信息系统安全等级 保护三级要求进行部署搭建。 3.4稳定性原则 平台在架构设计、功能规划、配置设置上重点考虑教学业务需求 对性能的要求，确保未来运行的高可靠性和高可用性。 3. 5可扩展性原则 平台满足未来教学业务的扩展、变化、调整的需求，最大限度的 降低因业务发展和变动带来的维护、升级成本的增加。 四、服务内容一览表 服务名称