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专业人才培养方案
一、专业名称(专业代码)
会计 (630302)
二、入学要求
“一村多名大学生计划”培养对象为:具有高中 (含职高、中专、技校等
同等学历)文化程度,年龄在45周岁以下,政治素质好、身体健康,有培养前
途的优秀青年农民或有志于服务贫困村建设的青年农民。重点推荐 “两委”
班子成员、后备干部、入党积极分子、村级产业发展带头人等。
三、基本修业年限
学制:本专业标准学制3年,弹性修业年限3~6年。
四、职业面向
所属专业大 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位群 职业资格或职业
类(代码 ) (代码) (代码) (代码) 或技术领域 技能等级证书
出纳
会计专业人员 会计核算
财经商贸 财务会计 会计、审计 (2-06-03- 会计监督 初 会计专业技术资格证
大类 (63 ) (6303 ) 及税务服务 00 ) 纳税申报 业财一体信息化应用职业
(7241 ) 审计助理 技能证书
五、培养目标
本专业培养理想信念坚定、德技并修、在德、智、体、美、劳诸多方面全
面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神,
适应社会主义新农村建设需要,掌握农村会计核算、农村财务管理、农村经济
管理、农村政策与法规,具有农乡村管理部门、现代农业企业会计核算、财务
管理岗位职业能力,能在农村行政管理部门、村民自治组织、现代农业企业等
工作岗位从事出纳、会计核算、涉税业务处理、成本核算、财务管理和会计监
督、内部审计等岗位工作的高素质技术技能型人才。
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专业人才培养方案
六、培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。
(一)素质
1.坚定拥护中国共产党领导,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引
下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履
行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思
维、吃苦耐劳、乐于奉献、爱岗敬业的精神和严谨的工作作风;
4.具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合
作精神;
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动
技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;
6.具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。
(二)知识
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知
识;
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、财税政策等相
关知识;
3.掌握经济、财政、税务、金融、企业管理、市场营销、电子商务等基础
知识;
4.掌握农村财务会计、成本会计、财务管理、财务分析、内部控制等相关
知识;
5.掌握社会审计、内部审计等相关知识。
2
专业人才培养方案
(三)能力
(1)社会能力
①具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
②具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
③具有劳动组织能力;
④具有初步的管理能力和信息处理能力。
⑤具有较强的口头与书面表达能力。
(2)方法能力
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