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幼儿园大班韵律活动:拥军秧歌
一、活动目标
1、学习用秧歌步跳绸带舞,表现绸带舞欢乐、热烈的气氛,基本做到
舞蹈动作协调、合拍。
2、借助儿歌,初步掌握秧歌十字步的动作。
二、活动准备
人手两根绸带,录音机、磁带, 巧虎布偶一个,巧虎笑脸小贴纸若干、
老师扮巧虎
三、活动过程
(一)导入:出示巧虎手偶,与小朋友打招呼。
小朋友们,你们好!我是巧虎。很高兴见到你们,我最喜欢和小朋友
们一起唱歌跳舞了,下面让我们一起来唱唱跳跳吧!
(二)复习唱游《巧虎之歌》
(三)学习韵律活动:《拥军秧歌》
今天巧虎我给小朋友带来了好多礼物,让我们一起来看看吧!
1、出示磁带:这里面会是什么呢?竖起小耳朵让我们一起来仔细地听
一听。
2、欣赏《拥军秧歌》音乐一遍。
提问:你觉得这段音乐怎样?(很热闹、高兴)
我还会听着这段音乐跳舞呢!你们想看吗?(想)
(四)学习舞步:秧歌十字步
(1)巧虎示范舞步:左脚向前跨一步,右脚向前交叉,左脚再向后分
1
开踏一步,右脚向后收回。
(2)这种舞步叫做“秧歌十字步”,你们想不想也来跳一跳?(想)
(五)幼儿学跳秧歌十字步
(1)组织幼儿站在凳子前面跟着老师的儿歌进行练习(向前交叉,向
后分开)
(2)教师提出舞步姿态要求:脚跨出时要轻,两手在身体两侧自由摆
动。
(3)组织幼儿分组反复练习。(熟练后听着巧虎哼的音乐有节奏地跳
秧歌十字步)
(4 )巧虎哼音乐,幼儿拿着绸带练习跳秧歌十字步
(5)听录音机里的音乐练习跳秧歌十字步
(六)幼儿表演
请舞步动作优美的小朋友到台前来进行表演,其他幼儿欣赏,并评
选出姿态最优美的幼儿进行奖励。
2
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