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专业人才培养方案 一、专业名称 (专业代码) 中职阶段:化学工艺 (060100) 高职阶段:应用化工技术 (570201) 二、入学要求 应历届初中毕业生或同等学历者 三、基本修业年限 五年 四、职业面向 所 属 专 业 大 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主 要 岗位 群 或 技 职业资格或职业技能等 类(代码) (代码) (代码) (代码) 术领域 级证书 化学原料和 化 工 总 控 工 化学制品制 (6-03-01-17) 生物与化工化 工 技 术 类 生产技术 化工总控工 造业 (26) 化妆品配方师 大类 (57) (5702) 医药制造业 (X2-02-06-05 工艺配方 化妆品配方师 (27) ) 五、培养目 中职阶段: 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有 良好的文化修养和职业道 德,掌握化学工艺专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事化工生产 操作与控制、化工设备保养与维护等职业岗位群工作,具有较好职业生涯 发展基础和终身学习能力,在生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者 和中等技术技能人才。 高职阶段: 本专业以立德树人为根本,培养德技并修、在德智体美劳全面发展, 具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有 1 专业人才培养方案 较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力;掌握应用化工 技术专业知识和技术技能,面向化工生产操作与控制、产品检验、化工设 备维护、化学品销售等职业群,能够从事化工生产操作、化工产品分析、 化工设备维护、化工生产管理、化学品营销及售后服务等工作的复合型人 才。 六、培养规格 本专业培养的人才应具有以下职业素养、专业知识和技能。 (一)职业素养 1.坚定拥护中国共产党领导,在指引下,践行社会主义核心价值观, 具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感; 2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动, 履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识; 3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新 思维及独立学习能力; 4.具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团 队合作精神; 5.具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项 运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯; 6.具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。 (二)专业知识和技能 2 专业人才培养方案 知识要求 1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化 知识; 2.熟悉与本专业相关的法律法规; 3.掌握化学、化工基本知识; 4.掌握环境保护、安全消防、职业卫生等相关知识; 5.掌握常见的化工单元操作基本原理、仿真及实操知识; 6.掌握原料、中间产品及成品相关的分析检测方法; 7.具备化工识图、制图的基本知识; 8.掌握化工设备、机器的结构及用途,具备化工容器设计的基本知识; 9.掌握化工仪表自动控制系统; 10. 掌握电工基本知识; 11. 熟悉典型产品的化工生产过程。 能力要求 1.社会能力 ①具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力; ②具有探究学习

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