2021级电子信息工程技术专业人才培养方案（高职）.pdfVIP

2021 级电子信息工程技术专业人才培养方案 一．专业名称（专业代码） 电子信息工程技术（510101） 二．入学要求 普通高中毕业生、中等职业学校毕业生或具有同等学力 三．修业年限 三年 四．职业面向 本专业职业面向如表 1 所示。 表 1 本专业职业面向 所属专 所属专业 对应行业 主要职业类别 主要岗位类别或技术 职业资格证书或技能等级 业大类 类 (代码) (代码) 领域 证书举例 (代码) (代码) 电子设备装接工； 计算机辅助设计模块绘图 电子工程技术人 计算机、 电子设备装配调试； 员； 员 电子信 电子信息 通信和其 电子设备检验； 全国电子行业 （电子设计 （2-02-09）； 息大类 类 他电子设 电子产品维修； 电子设备装配调 与开发）高级； （51） （5101） 备制造业 电子设备生产管理； 试人员 全国电子行业 （单片机设 （39） 电子产品设计开发 （6-25-04） 计与开发）高级； LabVIEW 助理开发工程师 五．培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科 学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神， 较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向计算 机、通信和其他电子设备制造行业的电子工程技术人员、电子设备装配调试人 员等领域，能够从事电子产品装配调试、电子设备维修、电子产品生产管理、 电子信息系统集成、电子产品设计开发等工作的高素质技术技能人才。 页 1 六．培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。 （一）素质 1.坚决拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特 色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中 华民族自豪感。 2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动、履 行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 3.具有质量意识、环保安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较 强的集体意识和团队合作精神。 5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和两项运动技 能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯。 6.具有一定的审美和人文素养，能够形成一项艺术特长或爱好。 （二）知识 1.掌握必备的思想政治理论、科学