【授课（课件）】仁涵众德——小学《论语》仁德教学.pptxVIP

14:30 准时开启穿越之旅;1. 子曰：“父母在，不远游， 。” 2. 子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不 ，何以别乎？” 3.子夏问孝，子曰:“ 。有事，弟子服其劳;有酒食，先生馔，曾是以为孝乎?”? ? ? ? ?;仁涵众德;什么是仁？;人+二=仁;学习第一则语录;;巧言令色的安禄山;狐狸和乌鸦;？;亲爱的鸡大婶，新年好呀！我是您大侄子呢，给您拜年来啦！请开开门！;;仁涵众德;;; 小胖的行为，是否符合“仁”的要求呢？ 2.当两位同学躲在一边说悄悄话的时候，小胖偷偷地听了一耳朵。; 小胖的行为，同学们觉得是否符合“仁”的要求呢？ 3.街头有人在卖艺，小胖对身边朋友说：“你看，这些人小时候没有努力读书，长大了就只好流浪卖艺。” 街头艺人听了，抬头冷冷看了小胖一眼。; 小胖的行为，同学们觉得是否符合“仁”的要求呢？ 4.当课室里没有别人的时候，小胖翻看了同桌放在抽屉里的日记。;;仁涵众德;;恭：恭则不侮。;恭：恭则不侮。持身庄重的人，受人敬重，不容易受到侮辱。 宽：宽则得众。宽厚待人，就能得到人心。 ; 春秋时期，楚庄王就是一个很懂宽容的君王。一次他宴请群臣，正当大家喝酒喝得很高兴的时候，一阵风吹来，灯火熄灭了，顿时全场一片漆黑，伸手不见五指。这时，有一个人趁黑之机，调戏楚庄王的爱姬，爱姬十分机智地扯下了这人的冠缨（绑帽子的带子），并告诉楚庄王说:“请大王把灯火点燃，只要看清谁的冠缨断了，就可以查到谁调戏我了。”群臣乱成一片，以为定会有人丧命。可是出人意料的是，楚庄王却宣布:请大家在点燃灯火之前都扯下自己的冠缨，谁不拉断冠缨，谁就要受罚。等到灯火再燃起，群臣都已经拔去了冠缨，自然无法查出那个调戏爱妾的人。大家都舒了一口气，又高兴地喝起酒来。 两年以后，晋军攻打楚国，有一名将军勇往直前，杀敌无数，立了大功。楚庄王召见他，赞扬他说:“这次打仗，多亏了你奋勇杀敌，才能打败晋军。” 这个将领泪流满面地说:“臣就是两年前在酒宴中调戏大王爱姬的人，当时大王重视臣的名誉，宽容臣的过错，不处罚臣，还给臣解围，臣感激不尽。从那以后，臣就决心效忠大王，等待机会为大王效命。”;恭：恭则不侮。持身庄重的人，受人敬重，不容易受到侮辱。 宽：宽则得众。宽厚待人，就能得到人心。 ;恭：恭则不侮。持身庄重的人，受人敬重，不容易受到侮辱。 宽：宽则得众。宽厚待人，就能得到人心。 信：信则人任焉。诚信就能得到别人的任用。 ;恭：恭则不侮。持身庄重的人，受人敬重，不容易被侮辱。 宽：宽则得众。宽厚待人，就能得到人心。 信：信则人任焉。诚信就能得到别人的任用。 敏：敏则有功。勤敏就会提高工作效率，就更容易获得成功。 ;恭：恭则不侮。持身庄重的人，受人敬重，不容易被侮辱。 宽：宽则得众。宽厚待人，就能得到人心。 信：信则人任焉。诚信就能得到别人的任用。 敏：敏则有功。勤敏就会提高工作效率，就更容易获得成功。 惠：惠则足以使人。慈惠就能使唤人。 ;仁涵众德;仁涵众德;同学们觉得，小当当和他的爸爸、爷爷、太爷爷做得好不好呢？;小视频：家教;;;;下课啦！