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小学六年级音乐下册教学计划
2018-2019学年度第二学期
班级 教师 日期
学生情况分析:
本校六年级的学生均属农村孩子,学生经过几年的正规、系统的音乐
训练,大部分学生掌握了一定的乐理知识,唱歌的状态、音色较好,对音
乐的兴趣很浓,不过,仍有一部分学生对待音乐课的态度不端正,上课总
是不遵守纪律,不认真听讲,歌曲也不好好学习,因此,这部分学生音乐
基础薄弱,唱歌
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