【课程教案】仁涵众德——小学《论语》仁德教学.docxVIP

下载本文档

12
0
约1.95千字
约 6页
2022-05-07 发布于湖北
举报
版权申诉

【课程教案】仁涵众德——小学《论语》仁德教学.docx

1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费30金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

暑期社会实践活动《仁涵众德》教案学科/所属类型仁孝经纶上课老师课题仁涵众德上课时间一班：第六天第二节二班：第十二天第四节授课对象一班、二班课时 1 教学方法教法：讲授法、演示法；学法：合作探究法。教具 PPT 学情分析一二班的学生为四或五年级，初步出现逆反心理，但也有较强学习能力，用他们喜欢的方式（播放动画视频、开展课堂微吐槽等）来讲仁德更能吸引他们的注意力。通过仁涵众德这门课，教师从“仁”的内涵出发，结合实际生活情景，引导学生知道爱人利人、与人相亲美德的重要性。结合社会主义核心价值观，挖掘出道德的当代内涵。教学目标（一）知识与技能：认识与走近《论语》