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语文园地四
【教学目标】
1.交流平台，交流留心关键句在一段话中的位置和作用。
2.通过观察写一段话。
3.学会用修改符号准确地修改病句。
4.了解诗歌大意，能有感情地朗读古诗，背诵古诗。
【教学课时】1课时
【教学过程】
一、谈话导入：
我们这一组课文，都展现了课文中每段话中关键句的的作用，现在，我们也
来交流学习抓住关键句写一段话。
二、交流平台
1.回忆课文片段（课件出示）
《赵州桥》
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