公司治理课程教学大纲.doc

公司治理课程教学大纲 课程名称：公司治理 英文名称：Corporate governance 课程编号：x4061501 学 时 数：32 其中实验（实训）学时数： 0 课外学时数：0 学 分 数：2.0 适用专业：财务管理 课程的性质和任务 《公司治理》是财务管理专业的一门专业选修课。本课程通过介绍公司治理的基本理论、内部治理、外部治理、新型治理以及各种治理模式的评价，使学生们能够掌握公司治理的基本原理和基本方法，获取扎实的公司治理知识和较强实践应用能力，具备开展现代公司治理的基本能力和素质。 二、课程教学内容的基本要求、重点和难点 （一） 企业的存续与成长 了解企业形态的演进与制度创新，了解公司治理问题的起源、内涵及与管理的关系，掌握公司治理的框架体系及治理模式。 重点：公司治理的框架体系及治理模式。 （二）股东与股东大会 了解所有权与股东之间的核心关系，熟悉股东大会的运作机制，熟悉中西方上市公司的股东结构特点，掌握机构投资者与公司治理的关系。 重点：中国公司股权结构的特点。 难点：机构投资者与公司治理的关系。 （三）董事与董事会运作 了解董事会的起源、职能与特征，熟悉董事制度及董事的权利义务，熟悉董事会的专业委员会，掌握董事会的运作机制。 重点：董事会专业委员会的构成及其职责，董事会运作机制的中西方比较。 （四）独立董事制度 了解独立董事制度的演进与内涵，熟悉独立董事的作用及在治理结构中的定位 掌握独立董事的任职资格、义务及权利，掌握独立董事有效参与的条件和作用评价。 重点：独立董事的任职资格、义务。 难点：独立董事有效参与的条件和作用评价。 （五） 董事的战略参与 了解董事会与公司战略，熟悉董事战略参与的要素，掌握董事的能力及其平衡，熟悉 董事和董事会培训。 重点：董事的能力及其平衡。 （六） 监事会的运作：国际经验与中国的实践 了解监事会制度的国际比较：德国和日本的经验，了解监事会制度的生成和演进：中国的实践，熟悉我国监事会的运行机制，掌握监事会制度与独立董事制度：如何协调 重点：监事会制度与独立董事制度的协调。 （七） 公司管理层的激励机制 了解激励理论与实践的演进：从管理激励到制度激励，了解管理层激励与制度设计 了解其他激励方试。 （八）信息披露与投资者关系管理 熟悉信息披露制度与投资者关系管理，熟悉投资者关系管理的战略行为，熟悉投资者关系管理的组织管理，掌握投资者关系管理的沟通管理。 （九） 外部治理机制 熟悉市场竞争性治理机制，熟悉银行相机治理机制，掌握政府及监管部门的监管，熟悉中介机构与社会舆论监。 重点：政府及监管部门的监管。 （十） 公司治理评价：国际经验与中国实践 了解为什么需要公司治理评价，了解世界主要公司治理评价系统的设计与应用，掌握中国公司治理评价系统，掌握中国公司治理评价应用。 重点：中国公司治理评价系统， 难点：中国公司治理评价应用。 三 教学方式及学时分配 序号 主要内容 主要 教学 方式 学时 分配 辅导答疑 比例 一 企业的存续与成长 讲授 2 2 ：1 二 股东与股东大会 讲授 4 2 ：1 三 董事与董事会运作 讲授 4 2 ：1 四 独立董事制度 讲授 4 2 ：1 五 董事的战略参与 讲授 3 2 ：1 六 监事会的运作：国际经验与中国的实践 讲授 3 2 ：1 七 公司管理层的激励机制 讲授 4 2 ：1 八 信息披露与投资者关系管理 讲授 4 2 ：1 九 外部治理机制 讲授 2 公司治理评价：国际经验与中国实践 讲授 2 合计 32 课程其他教学环节的要求 课后安排相应的复习思考题，帮助学生巩固所学知识。 本课程与其他课程的联系 本课程先修课程为《管理学》《财务管理基础》《中级财务管理》 六、教学参考书目 《公司治理》 上海国家会计学院 经济科学出版社 2011-6 《公司治理》 刘彦文 清华大学出版社 2010-6 《公司治理》 高明华 经济科学出版社 2009-4