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学年度下学期单元自测题
五年级数学第四单元
TOC \o 1-5 \h \z 班级
姓名
等級
一、认真思考,细心填写。
一、认真思考,细心填写。
同学们,第四单元的学习己经结束,老師相信 你一定又有新的收获吧,快来检验一下吧!
1.1表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。它的
分数单位是( ):再加上( )个这样的单位就是最小的质数。
分数当X=()时,它是这个分数的分数单位;当XX )时,
它是最小的假分数:当x=( )时,它的分数值为1。
3.把3m
3.
把3m长的绳子平均分成5段,每段长
m,每段是全长的
5个|是( ),( )个|是1,志里面有( )个土。
在括号里填上最简分数。
18分=()时 150米二()千米 220立方厘米= )升
把§的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子应加上( ).这是
根据( )来推算的。
Im的§和( )m的j相等。
分数单位是!的最小假分数是( ),最大真分数是( ),最小的带
分数是( ),所有最简真分数的和是( )?
普=〈4)=( I?)= ( )4-()=()(填小数).
二、 火眼金睛,准确判断.
TOC \o 1-5 \h \z 真分数都小于1,假分数都大于1. ; 「. ( )
分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数,分数的大小不变。( 1
大于|而小于|的分数只有扌? ( )
约分时?每个分敷值越来越小,通分时,毎个分数的值越来越大。
( )
6 .分母越大的分数,分数单位越大. ( )
两个数的最小公倍数一定比这两个数都大. ( )
小红吃了一根火夔腸的丄.活爸吃了一块面包的!,他们两个吃的一样多.( )
2 2
男生人数是女生人数的亳,则女生人数是男生人数的:? ( )
分数中的分子相当于除法中的除数,分母相当于除法中的被除数。( )
三、 精心挑选,慎重选择.
一个分数的分子是分母的最大因数,这个分数一定能写成( )?
A. 0 B. 1 C.其分数
分母是9的最简真分数一共有( )个.
A. 6 B. 7 C. 8
如果A=2X3X3, B=2X3X5.那么A和B的最大公因数和最小公倍敷分
别是( )
A. 2 和 30 B.6 和 30 C.6 和 90
有一根绳子第一次槻去它的的:.第二次ficij米,两次截去绳了的长度
比较(
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小学数学五年级卜?册中元测试题第4贝?共4贝
小学故学五化级下册单元测试
小学故学五化级下册单元测试U第3页共4贝
A.无法比较B.第一根长C.第二根长 D.同样长
做同一种專件,甲2小时做15个,乙3小时做20个,( )做得快。
A.甲 B.乙 C.同样快 D.无法比较
TOC \o 1-5 \h \z 四、耐心细致,计算准快. :
在下面的。里填上“”、或“ =
0.88O: 4。上 02?
8 3 6 4 9 7
旦 O丄 O- - O1 2+ 02 8
20 =2 6 “ 4 —3 5
把下面各组分数通分。
5 - 6
5 - 6
8534
85
34
54 初
把下面的各分数约分
32
矿
8253-47-80. 16 =0. 075=3. 8=5.把假分数化成昔分数或常数.把带分故化成假分数.把分数化成小数,把小数化成分数.
825
3-4
7-8
0. 16 =
0. 075=
3. 8=
5.把假分数化成昔分数或常数.
把带分故化成假分数.
走进生活,灵活运用。
1.有两根铁丝,根长24厘米,一根长36厘米。现在要把它们枝成相等的
小段,每段不许有剰余,每小段敲长是多少厘米? 一共可以截成多少段?
2.五(2 )班有学生45人,其中男生21人,男生占全班人数的几分之几?
从北京到长春萸火车需要12小时,乘轿车雷要】4小时,向火车与轿车每 小时各行驶全程的几分之几?火车快还是轿车快?
4. 一个长方形的长和宽分别是24cm和8ce,至少多少个这样的长方形才能
拼成一个正方形?这个IE方形的边长是多少?
把一张长72cm.宽60cm的长方形纸,裁成同样大小.面积尽可能大的正 方形纸,纸无剩余,至少能裁多少张?
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