《雨巷》课件24张2021—2022学年人教版高中语文必修一.pptx

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;聆听朗诵;这首诗里面,总共描写了几个人物?人物活动的场所在哪儿?;;;设想:置身于雨巷之中,是何感受?;在这样的环境中,作者用了大量的篇幅来描写姑娘的形象。那么,我们能否从中看到她的样子?大眼睛还是丹凤眼?圆脸还是瓜子脸?; 看不到。包括诗人在内都看不到,因为她出现在一个烟雨迷蒙的时节,徘徊在阴暗潮湿的巷子里,还撑着一把油纸伞(复古、怀旧),所以她的形象也是朦胧的、神秘的、无法捕捉的。;;;;;;;;如何理解文中的“我’这一形象?;;;.1927年的白色恐怖,使原来热烈响应了革命的青年,一下子高峰堕入了深渊。他们中的一部分人,找不到革命的前途。他们在痛苦中陷入彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。《雨巷》也可以是一部分进步青年的这种心境的反映。 ;;;;;

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