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《设计软件 (1) （ CAD）》课程教学大纲 课程名称（ 课程名称（ COURSE TITLE） 设计软件 I（ CAD ） 课程性质（ COURSE CHARACTER） 专业必修课 课程代码（ COURSE CODE） 308B3020 学分（ CREDIT） 2.5 学时（ CONTACT HOURS ） 64 课时 先修课程（ PRE-COURSE） 室内设计初步 课程负责人（ COURSE COORDINATOR ） 二、课程目标 通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标： 掌握了解 CAD 的功能和应用范围，了解其对设计的作用。 掌握 CAD 基本界面工具使用，熟练掌握各种快捷键的应用技巧。 掌握室内施工图、建筑施工图绘制中的常用绘图、编辑、修改命令、标注和打印出图等功能。 掌握环境空间的人体工程学设计。 了解各种空间的人体尺度， 掌握人体工程学中各种数据在空间设计中的表现技法。 能运用所学人体工程学的知识进行环艺空间的设计， 画出代表自己构思的建筑与室内设计图纸，掌握室内设计、家具及建筑等施工图的绘制。 毕业要求毕业要求指标点 毕业要求 毕业要求指标点 本课程目标对毕业要求的支撑关系 5-1 了 解 环 境 设 计 行业的前沿发展现状 3. 掌握室内外环境设 和趋势；了解环境设 计的基本原理，熟悉 计专业在其它领域中 从调研、策划、创意 的应用。 到设计、 制作等室内 6-1 掌握室内外环境 课程目标 1 、2 外 环 境设 计完 整的 设计的基本原理、流 运作流程，具有从事 程和方法。 各 项 环境 设计 实务 6-3 具备一定的渠道 工作的基本技能。 设计能力，掌握室内 外环境设计与陈列展 示设计的能力。 5. 了解环境设计项 2-4 掌握环境设计基 目 的 社 会 文 化 背 本原理，构建对环境 景， 在综合把握环 设计与运行的基本认 课程目标 3 、4 境 设 计 项 目 的 功 知。 能、空间结构、外 2-5 了解环境设计运 观、材料与施工工 作完整流程。 艺的基础上， 进行 艺的基础上， 进行 3-4 掌握工程项目材 市场调研、数据分 料、规格、尺寸以及 析 以 及 数 据 可 视 基本的项目预算能 化呈现的技能。 力。 7. 了解环境设计领 5-1 了解环境设计行 域的方针、政策、 业的前沿发展现状和 行业标准，具有较 趋势；了解环境设计 强 的 环 保 与 可 持 专业在其它领域中的 续设计意识， 具备 应用。 互联网 + 思维，熟 悉 环 境 设 计 的 基 课程目标 5 、6 本流程， 具备适应 5-2 了解环境设计过 环 境 设 计 产 业 数 字 化 发 展 的 策 划 程与社会、环境的关 系，理解环境设计师应承担的社会责任， 具有责任关怀意识。 能 力 以 及 较 高 的 项 目 执 行 与 管 理 能力。 知识单元 知识单元 对应课程目标 知识点 预期学习成效 实现环节 学时 1. 了解 Auto 作界面； CAD 的工 1.Auto CAD 1. 了解 Auto CAD 的文件格式、新建、存储文件 的 工 作 界 面 及 绘 图 环 境设置 课程目标 1 了解命令的执行方式； 学会图形文件的管理； 的方法及窗口组成； 2. 掌握坐标系具体设置与改变方法； 理图层； 熟悉图层并管 4. 认识 Auto CAD 的坐 运用多媒体进行示 范 教师讲解分析 学生自主操作 8 学时 CAD 绘 图 工 具 应 用 及 基 本 图形绘制 课程目标 1 、2 标和坐标体系； 5. 掌握软件基本操作流程。 了解直线、多段线、矩形、多边形、圆、圆弧、椭圆、点、 圆环等绘图命令的用法； 学会利用正交、对象捕捉、对象追踪等工具辅助绘图； 精确绘图：包括捕捉命令、计算、查询等； 绘制楼梯立面图； 3. 熟练掌握图形创建捕捉方法， 并能按照要求进行 捕捉定位。 2.Auto 1. 了解 Auto 流程； CAD 的各种绘图工具的使用及操作 掌握制图中捕捉定位及精确制图的具体运用； 能运用各种绘图工具进行各种建筑构件的绘制。 运用多媒体进行示 范 教师讲解分析 学生自主操作 12 学时 三、教学内容与预期学习成效 5 5. 绘制衣柜立面图。 3.Auto CAD 图 形 编 辑 与 修改及标注 课程目标 选择、删除、夹点编辑 图形； 移动、复制、缩放图形； 偏移、打断、修剪、延 1. 熟练运用各种图形编辑工具， 实例绘制与标注尺寸； 并能按照要求进行 2 、3 2. 掌握常用家具沙发、 绘制并进行标注。 双人床、 餐桌、 椅等平面图 运用多媒体进行示 范 教师讲解分析 学生自主操作 12 学时 伸对象 ； 4. 倒角、圆角、分解对象。 4.Auto CAD 建 筑 施 工 图 绘制 课程目标 4 、5