部编版语文五年级上册《枫桥夜泊》优秀教案教学设计.pdf

枫桥夜泊 一、导入新课 1、古诗是我们中华民族智慧的结晶, 是中华文明的瑰宝，是我们身为中国人的骄傲。 今天，就让我们再次走进诗的乐园，一起品味古诗吧！ 同学们，还记得我们学习古诗的方法吗？谁能把它说出来？ （板书：知诗人、解诗题、明诗意、悟诗情。）生齐读学习古诗的方法。 2、大家读得真好！今天我们继续用这样的方法来学习《古诗二首》的第二首诗《枫桥 夜泊》。 二、知诗人 1、这首诗的作者是谁呢？ （张继） 2、哪位同学来给大家介绍一下张继？指名读PPT上内容。 （出