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部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(? ?)
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
2.哪种做法是对的(? ?)。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
3.纸的制造流程是(? ?)。
①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
A.①②③? ? ? ?B.②③①? ? ? ?C.③①②
4.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?(? ?)
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
5.沿海城市也可能会缺水,那是因为(? ?)。
A.海水有毒
B.海水是咸的,不能用
C.要爱护海水,节约使用
二.填空题(共5题,共18分)
1.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,(? ? ? )。
2.地球是我们的( ? ? ?),需要我们( ? ? ?)她。
3.因为( ? ? ?),所以( ? ? ?)和( ? ? ?)可以是环保搭档。
4.保护水资源,(? ? ? )!
5.洗水果的水用(? ? ? )接住,还可以(? ? ? )。
三.判断题(共5题,共13分)
1.环保就是节约,不浪费。 (? ?)
2.一次性纸杯是小明的环保小搭档。(? ?)
3.我们可以搜集废纸来做草稿本。( ? )
4.教室里没人的时候,我们要随手关灯。(? ?)
5.保护环境是大人关心的事情,我们小学生做不了什么。( ? )
四.简答题(共5题,共30分)
1.小水滴有可能遭遇那些不幸?
2.我们能为保护空气做些什么?
3.用过的旧作业本还有什么用?
4.节约用纸可以怎样做?
5.珍惜水的好主意有哪些?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.粒粒皆辛苦
2.家园;爱护
3.小水壶可以反复使用;我;小水壶
4.人人有责
5.盆子;再用
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.(1)有人往水里扔垃圾。(2)工厂的废水排到河里。(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉。
2.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
3.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
4.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用
5.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。
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