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课程方案 4-6岁年龄段每周军事游戏方案 上学期 NO.9周 《夺红旗》 一、活动目标: 1、训练敏捷的攀爬取物能力; 2、克服恐高心理、大胆地尝试攀高。 二、活动准备:攀爬墙上悬挂或贴上若干彩旗。 三、活动过程: 1、队列练习; 2、准备活动; 3、介绍活动内容、规则; 活动内容:攀岩,规则:攀到最顶上取一个彩旗下来插到小桶里为胜利。(取下彩旗后放到口袋中) 4、自由探索; 幼儿自由探索,每位攀岩的幼儿身旁都有教师守护。 请攀岩又快又高的幼儿示范,幼儿边示范教师边讲解要领和注意的安全事项。 5、游戏《夺红旗》; 三至五名幼儿一组竞赛,以最先夺到红旗者为胜利。每名幼儿旁须有教师守护。 竞赛反复几次。 小结与放松。 课程方案 4-6岁年龄段每周军事游戏方案 上学期 NO.10周 《地雷阵》 一、活动目标: 1、练习闭眼过障碍物的能力; 2、能闭眼平稳地行走。 二、活动准备: 1、每两名幼儿一块蒙眼布; 2、场地准备:将两根绳子平行放在地上,绳距约为10米,这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。在两绳之间尽量多地铺上一些硬纸板、胶合板等做地雷; 三、活动过程: 1、队列练习; 2、准备活动; 3、介绍游戏名称、玩法、规则; 介绍场地,地雷区。 玩法:两个幼儿自愿组合成一个小组,两人轮流做指挥者、蒙眼过地雷区者,若踩到地雷算失败。 规则:做指挥的童兵小将只能用语言指挥。 4、游戏进行; 被蒙上了眼睛的童兵小将在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好,同伴后退到他身后一米处用语言告诉同伴应走的方向,越过地雷阵到达终点为安全到达。 游戏轮流、反复进行,教师及时评价。 5、放松活动。 课程方案 4-6岁年龄段每周军事游戏方案 上学期 NO.11周 《过封锁》 一、活动目标: 1、练习连续直身滚的动; 2、能够不借助手臂力量连续、较快地直身滚。 二、场地准备::用橡皮筋拉出两片较低矮的封锁地带,地上各放长约四米的地垫。 三、活动过程: 1、队列练习; 2、准备活动; 3、游戏活动《过封锁》; (1)交代游戏名称、玩法、规则。 在童兵小将前进的路上,遇到敌人设的封锁,怎么过去呢?今天我们用滚的方法。规则:滚的时候不能碰封锁带,尽量不用用手臂协助。 (2)幼儿自由尝试,教师个别指导,重点指导幼儿直身滚的方法。 (3)幼儿游戏。 幼儿分成两队进行接力竞赛。游戏反复进行,教师及时评价。 4、放松活动。 课程方案 4-6岁年龄段每周军事游戏方案 上学期 NO.12周 《寻找武器》 一、活动目标: 1、学习看地图寻找物体; 2、较迅速地完成寻找武器的任务。 二、活动准备:活动前教师将武器图片藏于标点处、绘制藏匿武器的地图2—3张。 三、活动过程: 1、队列练习; 2、介绍游戏名称、玩法、规则; 4—6名幼儿为一个小组,每组自选一名组长。每组一张地图,地图上标有藏匿武器的地点,在8分钟内找出武器最多的一组胜利。 3、游戏《寻找武器》; (1)组长带领组员看地图、组员分别去寻找武器,8分钟后各组展示找到的武器,分出胜负。 (2)教师将武器重新藏好,各组交换地图,游戏反复进行。 4、小结活动情况。 课程方案 4-6岁年龄段每周军事游戏方案 上学期 NO.13周 《过小桥》 一、活动目标: 1、尝试在落地、悬空的的梯子上通过; 2、在具有一定悬空的高度上不害怕,锻炼勇敢的品质。 二、活动准备:梯子四部 三、活动过程: 1、队列练习; 2、准备活动; 3、自由探索; 今天童兵小将要学特殊的本领:过小桥。介绍四种小桥:平地小桥、倾斜小桥、悬空小桥、人工小桥。 幼儿自由探索过小桥的方法。 幼儿互相交流、互相学习过小桥的方法。 4、游戏《过小桥》; 游戏规则: 过平地小桥:用走、跳的方法在梯内和梯上通过。 过倾斜小桥:用走、跳的方法在梯上通过 过悬空小桥:用爬的方法在梯上通过 过人工遥桥:梯子架在两个椅子上,教师在两头固定,幼儿在梯子上自由发挥通过。 (1)幼儿一路纵队分别过四座桥; (2)幼儿选择有难度的小桥通过。 鼓励和帮助幼儿通过有难度的小桥。 5、小结评价。 课程方案 4-6岁年龄段每周军事游戏方案 上学期 NO.14周 《过壕沟》 一、活动目标: 1、尝试双手悬吊行进50—80CM,锻炼手臂力量; 2、练习助跑单脚跨跳50—80CM。
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