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第 驾校教学管理制度 驾校教学管理制度1 为加强机动车驾驶培训教学管理，规范教学行为，提高教学质量，根据交通管理部门有关规定，结合本公司实际，制定本制度。 　　一、全面落实全国统一的教学大纲　　1、公司严格按照教学大纲规定的内容、时间和顺序组织教学。　　2、学员补课的规定。学员缺课时由任课教员补课，达不到规定学时的不准参加本科目考试。　　二、教学实施计划管理　　1、教务科负责制定理论教学和实际驾驶操作训练的教学实施计划。　　2、理论教学和实操负责人要经常检查监管教学计划实施情况。　　三、驾驶培训记录管理　　1、驾驶培训记录、教学日志是考核学员培训学时的合法凭证。应认真填写，不能弄虚作假。　　2、每个科目训练结束后，由教练员在培训记录上填写培训学时，然后按照先学员后教员的顺序签名，教务部门签名后，加盖学校培训学时审核专用印章。　　3、教务科持驾驶培训记录到交通管理部门审核后，凭驾驶培训记录及相关手续到公安交警部门约考　　4、驾驶培训记录一式三份，科目三培训结束时，经交通部门审核后分别各存一份(交通部门、交警部门和培训机构)。　　5、培训机构留存的驾驶培训记录存入学员档案。驾校教学管理制度2 为加强对教学设备的管理,保证教学设施设备的完好率和利用率,保证教学训练中各项工作顺利进行,制定本制度。 　　1、教学设备包括多媒体计算机、投影仪、电教板、模型、挂图、实物、理论教师和教练场等。　　2、教学设备由设备科负责建立教学设备登记的文字和电子台帐。　　3、教学前对所使用的教学设备进行认真调试,保证教学过程的需要。　　4、教学设备要专用、不得挪作他用、　　5、重要的教学设备实行专人专用。　　6、建立教学设备使用卡,按教学设备的使用说明和技术要求进行使用,防止设备、仪器的损坏。　　7、教学设备的维修、日常维护由设备使用人负责。　　8、计算机、投影仪等需要维修时应聘专业人员进行维修,在保修期内发生故障,应及时联系生产厂家维修。　　9、每半年对教学设备进行一次全面检查。检查内容包括数量、质量和保管使用情况,发现问题及时处理。　　10、教学设备的更新要符合交通部驾驶培训机构资格条件的要求。　　11、教练车和理论教室附属设备,包括桌椅和交通信号,训练场地的桩杆及场地环境的管理。　　12、教学设备非自然损坏或丢失,直接责任人按折旧后价值的30%赔偿,属直接责任人故意行为的,按折价后100%赔偿,并提请公司按其他规定处理。驾校教学管理制度3 一、理论教员要按照教学大纲的要求授课。通过理论教学，使学员掌握道路交通安全法规‘安全驾驶知识、车辆结构等知识。 　　二、新学员必须参加7天（30学时）的科目一（理论）培训。经理论教员测试合格（95分以上）后，参加科目二（桩、选）的培训（要有记录）。　　三、新学员在理论培训期间，安排教练车专门培训，理论培训和车辆培训可以交替进行。　　四、教练员要向学员讲解动作要领、示范动作、指导练习、变化应用等环节开展教学活动。　　1、讲解动作要领；在开始操作前，教练员首先；要向学员说明训练项目，对动作进行分析。介绍动作的名称、作用、基本原理、分析情况和操作要领，同时提醒学员操作中容易犯的错误。　　2、示范动作；正确有效地向学员示范动作，是培养学员掌握驾驶操作技能的重要环节。教练员示范动作时应当姿势正确，动作规范。对于一些复杂的动作，应该进行分析示范，并做到分解动作示范与整体动作示范相结合。　　3、指导练习；教练员对学员的练习进行监督，帮助学员及时发现错误，并纠正错误，以免养成不良的操作习惯　　五、实行五定岗位责任制度。定学员（每辆车15人）、定教练员、定时间（30天）、定科目、定合格率（80%）。　　六、实行学员选择教练制度。培训期间，学员可以选择教练。当日学员达不到15人以上，教练员休息；连续7天达不到规定人数，教练员任招生教练。　　七、科目二培训的学员，经教练测试合格后，报负责培训教学工作的校长测试；经三次测试合格后，由档案员及时准确的上报考试中心。　　八、凡是参加各科考试的学员，谁招生谁通知谁负责，造成错误的，由责任人承担全部费用。　　九、牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的思想。培训期间严格执行学校的`各项规定，若违反规定发生事故，教练员负全部责任。驾校教学管理制度4 为了规范教学工作，加强教学管理，提高培训质量，对教学管理制定制度如下： 　　一、教学管理公平、公正、公开、规范、安全、高质、便民。　　二、学校成立教学领导组，校长任组长，负责全校的教学工作。副校长任副组长，具体负责教学工作。下设教务处，教员、学员、车辆、安全、结业考试、等办公室。教务处具体负责教学的日常工作。成员由理论、术科、车辆、结业考