第七单元口语交际 小小讲解员.pptx

我是小小讲解员; 同学们，在第七单元，我们学习了三篇文章：《威尼斯的小艇》《牧场之国》和《金字塔》，这三篇课文的作者分别从不同角度引领我们领略异国风情。谁来说，通过三篇课文的学习你都了解到什么？; 作者们是这样介绍他们笔下的三个地方的。学校有客人来，需要你帮忙讲解学校有代表性的地方；亲友到你家做客，需要你介绍一下周边的环境；暑假开始了，博物馆需要志愿讲解员……请你选择一种情景，做一名小讲解员。; 讲解是运用科学的语言和其他辅助表达方式，将知识传递给观众的一种社会活动。这次口评交际，我们就来扮演讲解员，将某一事物或某一地方介绍给同学听。;先确定好要讲解什么，再搜集相关的资料。如果有条件，可以实地看一看。根据了解到的信息列一个提纲，自己试着讲一讲。还可以做一些小卡片，标注要讲的关键信息。;怎么作讲解： 讲解的时候，条理要清楚，语气、语速要适当，可以用动作、表情辅助讲解。 可以根据听众的反应调整讲解的内容。如，发现听众对某个部分不太感兴趣时，可以适当删减内容。;1.首先确定自己讲解的主题，其次根据这一主题搜集资料，或实地查看，最后将资料整理成讲解稿。 2.讲解稿完成后，要多试讲几遍，发现不恰当的地方进行修改。;3.讲解时要做到自然大方，条理清楚，语气、语速适当，还要注意表情和动作要到位。 4.讲解时可以配上图片、影像或音乐，使自己的讲解更加吸引人。 5.听别人讲解时，要耐心认真，如果有不明白的地方，等讲解完成后再提出。;口语交际;口语交际;口语交际;对讲解员的要求： （1）讲解的时候，条理要清楚，讲解的语气、语速要适当，还可以用动作、表情帮助讲解。 （2）可以根据听众的反应调整讲解的内容。如，发现听众对某个部分不太感兴趣时，可以适当删减内容。;对其他同学的要求： 其他同学要认真倾听，不要中途打断；有疑问或者要提意见的，等听完之后再举手发言；发问和提意见要有礼貌，注意礼貌用语。;暑假开始了，博物馆需要志愿讲解员。 ①确定顺序：观察顺序、参观的顺序…… ②确定内容：沿途所见的所有展品、沿途所见的重???展品 ③讲解技巧：从多个角度、采用不同的方法进行介绍。 ④提纲赏析：;军事博物馆 a.参观中国军事博物馆。 b.一号展区摆放着各种各样的炮。 c.二号展区摆放着各种各样的导弹。 d.三号展厅很大，我们按照顺时针方向参观。 e.四号展区展出的是越野车。 f.闭馆的时间马上要到了，请有秩序地离开博物馆。;评议评价，提升能力; 同学们，今天我们上了一节生动、有趣的口语交际课，通过交际使我们感受到小小讲解员给我们带来的乐趣，同时也学到了很多知识。在平时的学习和生活中做善于观察的孩子，为自己的口语交际积累更多的素材。;