《毛泽东思想与中国特色社会主义体系概论》课件-第3讲 毛泽东思想（上）.pptx

第三讲 毛泽东思想（上）; 中？;毛泽东1893年12月26日出生于湖南韶山一个普通的农民家庭。毛泽东的青少年时代处在国难当头、民族危机日益加深的时期，也是中国旧的资产阶级民主革命终结，新民主主义革命开始的历史转变时期。毛泽东出生和生活在中国历史发生空前变革的时代，这是一个“需要巨人而且产生了巨人的时代”（恩格斯）。列宁曾经说过，伟大的革命斗争会造就伟大人物。; 一、初受孔孟之道的影响，不久就冲破了孔孟之道的束缚; 一、初受孔孟之道的影响，不久就冲破了孔孟之道的束缚; 一、初受孔孟之道的影响，不久就冲破了孔孟之道的束缚; 一、初受孔孟之道的影响，不久就冲破了孔孟之道的束缚; 一、初受孔孟之道的影响，不久就冲破了孔孟之道的束缚; 一、初受孔孟之道的影响，不久就冲破了孔孟之道的束缚; 一、初受孔孟之道的影响，不久就冲破了孔孟之道的束缚; 一、初受孔孟之道的影响，不久就冲破了孔孟之道的束缚; 二、从赞成康梁的维新主张到拥护孙中山的救国道路; 二、从赞成康梁的维新主张到拥护孙中山的救国道路; 二、从赞成康梁的维新主张到拥护孙中山的救国道路; 二、从赞成康梁的维新主张到拥护孙中山的救国道路; 三、追随激进民主主义，继续探索中国革命的道路; 三、追随激进民主主义，继续探索中国革命的道路; 三、追随激进民主主义，继续探索中国革命的道路; 三、追随激进民主主义，继续探索中国革命的道路; 三、追随激进民主主义，继续探索中国革命的道路; 《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年秋离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，感慨万千，写下的一首词。 ; 三、追随激进民主主义，继续探索中国革命的道路; 三、追随激进民主主义，继续探索中国革命的道路; 三、追随激进民主主义，继续探索中国革命的道路; 三、追随激进民主主义，继续探索中国革命的道路; 四、走十月革命的道路，由爱国主义者转变为马克思主义者; 四、走十月革命的道路，由爱国主义者转变为马克思主义者; 四、走???月革命的道路，由爱国主义者转变为马克思主义者; 四、走十月革命的道路，由爱国主义者转变为马克思主义者; 四、走十月革命的道路，由爱国主义者转变为马克思主义者; 四、走十月革命的道路，由爱国主义者转变为马克思主义者; 青年毛泽东的成长道路给我们的启示;; 中？;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;1945年中共“七大”通过的《中国共产党章程》总纲中确定 —— 以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想作为我们党一切工作的指针。;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;（一）毛泽东思想的形成和发展;（二）毛泽东思想的科学内涵和主要内容;（二）毛泽东思想的科学内涵和主要内容;（二）毛泽东思想的科学内涵和主要内容;教材第二章 新民主主义革命理论 第一节 新民主主义革命理论的形成 第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领 第三节 新民主主义革命的道路和基本经验;一、新民主主义革命理论的形成;新民主主义革命理论的形成;总路线是对一定历史阶段的战略目标、主要任务及实现这些目标和任务的途径、手段等内容的集中概括，具有统一全党思想和行动、团结全国各族人民的重大作用。;中共历史上的四条总路线;新民主主义革命总路线（1948年）;过渡时期总路线（1953年）;社会主义建设总路线（1958年5月）;社会主义初级阶段基本路线（1987年10月）;新民主主义革命总路线： 无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 指明了中国革命的领导力量、动力、对象。;新民主主义革命的总路线;1. 新民主主义革命的对象——革命的首要问题;不同时期有不同的主要敌人： 大革命时期： 土地革命时期： 抗日战争时期： 解放战争时期：;其他爱国民主力量; 国民革命时期，中国共产党内在农民问题上发生过两种错误倾向。 ;小资产阶级是革命的基本动力 ; 中国的资产阶级分为官僚买办资产阶级和民族资产阶级。 　　官僚买办资产阶级是直接为帝国主义服务并为他们所直接豢养的阶级。 因此，他们历来不是中国革命的动力，而是中国革命的对象。