笔算乘法连乘问题 (2).ppt

3. 说一说。 三、知识使用 一个果园有26行橘子树， 每行有18棵，平均每棵树能够 收获20千克橘子。这个果园 一共能够收获多少千克橘子? 要解决这个问题，你 想先解决什么问题？ 先求果园里一共有多少棵橘子树； 先求一行橘子树能产多少千克橘子。 笔算乘法连乘问题 (2) 3. 说一说。 三、知识使用 一个果园有26行橘子树， 每行有18棵，平均每棵树能够 收获20千克橘子。这个果园 一共能够收获多少千克橘子? 要解决这个问题，你 想先解决什么问题？ 先求果园里一共有多少棵橘子树； 先求一行橘子树能产多少千克橘子。 笔算乘法连乘问题 (2) 二、探究新知 两种方法都能够得 到卖了2700元。 （二）解决问题 回顾与反思 笔算乘法连乘问题 (2) 二、探究新知 两种方法都能够得 到卖了2700元。 （二）解决问题 回顾与反思 笔算乘法连乘问题 (2) 笔算乘法 （连乘问题） 解答得正确吗？ 怎样解答呢？ 一、复习导入，揭示课题 下面的问题你能解答吗？ 我每天读12页, 20天能读多少页？ 知道了什么？ 问题是什么？ 我们是这样解决问题的: 阅读与理解 ↓ 分析与解答 ↓ 回顾与反思 12×20＝240（页） 知道了每天读12页，问 题是20天能读多少页。 我们刚才是怎样 解决问题的？ 今天我们继续来 学习解决问题。 笔算乘法连乘问题 (2)三、知识使用 1. 做一做。 阅读与理解 分析与解答 回顾与反思 张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子。 每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃? 方法一： （1）每间教室装多少块玻璃？ 8×6＝48（块） （2）一共安装了多少块玻璃？ 48×16＝768（块） 8×6×16＝768（块） 方法二： （1）16间教室共有多少扇窗子？ 6×16＝96（扇） （2）一共安装了多少块玻璃？ 8×96＝768（块） 8×（6×16）＝768（块） 答：一共要安装768块玻璃。 3. 说一说。 三、知识使用 一个果园有26行橘子树， 每行有18棵，平均每棵树能够 收获20千克橘子。这个果园 一共能够收获多少千克橘子? 要解决这个问题，你 想先解决什么问题？ 先求果园里一共有多少棵橘子树； 先求一行橘子树能产多少千克橘子。 3. 说一说。 三、知识使用 一个果园有26行橘子树， 每行有18棵，平均每棵树能够 收获20千克橘子。这个果园 一共能够收获多少千克橘子? 要解决这个问题，你 想先解决什么问题？ 先求果园里一共有多少棵橘子树； 先求一行橘子树能产多少千克橘子。 三、知识使用 1. 做一做。 阅读与理解 分析与解答 回顾与反思 张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子。 每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃? 方法一： （1）每间教室装多少块玻璃？ 8×6＝48（块） （2）一共安装了多少块玻璃？ 48×16＝768（块） 8×6×16＝768（块） 方法二： （1）16间教室共有多少扇窗子？ 6×16＝96（扇） （2）一共安装了多少块玻璃？ 8×96＝768（块） 8×（6×16）＝768（块） 答：一共要安装768块玻璃。 笔算乘法连乘问题 (2)3. 说一说。 三、知识使用 一个果园有26行橘子树， 每行有18棵，平均每棵树能够 收获20千克橘子。这个果园 一共能够收获多少千克橘子? 要解决这个问题，你 想先解决什么问题？ 先求果园里一共有多少棵橘子树； 先求一行橘子树能产多少千克橘子。 笔算乘法连乘问题 (2) 3. 说一说。 三、知识使用 一个果园有26行橘子树， 每行有18棵，平均每棵树能够 收获20千克橘子。这个果园 一共能够收获多少千克橘子? 要解决这个问题，你 想先解决什么问题？ 先求果园里一共有多少棵橘子树； 先求一行橘子树能产多少千克橘子。 笔算乘法连乘问题 (2) 二、探究新知 两种方法都能够得 到卖了2700元。 （二）解决问题 回顾与反思 笔算乘法连乘问题 (2) 二、探究新知 两种方法都能够得 到卖了2700元。 （二）解决问题 回顾与反思 笔算乘法连乘问题 (2) （一）情境引入，提出问题 二、探究新知 超市一周卖出5箱保温壶， 每个保温壶卖45元。一共 卖了多少钱？ 你能按照解决问题的一般 步骤来解答这个问题吗？ 怎样分析与解答呢？ 阅读与理解 知道了每箱有12个，还知 道卖出5箱，每个45元。