中班-健康语言-晃动运动要注意-课件（互动版）.pptx

晃动运动要注意;出示组图“摇晃的运动”，引导幼儿了解晃动运动的危险性。 ——他们在做什么呢？（荡秋千、跳绳、转呼啦圈） ——这些运动都有什么特点呢？ ——如果我们靠近会有什么危险呢？ 小结：这些运动都会晃动，并且运动的范围比较大，容易碰到旁边的人，速度比较快的话还会导致自己和周围的人受伤。;;播放儿歌音频及伴奏、图片《晃动运动要注意》，引导幼儿进一步了解进行晃动运动的安全事项。 1.播放儿歌音频2-3遍，引导幼儿理解儿歌内容，并带领幼儿跟读儿歌。 ——儿歌中告诉我们运动的时候应该怎么做？ ——我们一起念一念！ 小结：运动前要前后左右望一望，确认周围的情况，不能碰伤其他小朋友或者其他人，同时也要注意速度，否则不仅会让其他人受伤，自己也会跌倒；另外在旁边的小朋友也要注意躲避，站在距离晃动位置较远的地方。 2.播放儿歌伴奏音频，带领幼儿有节奏地朗诵儿歌。;晃动运动要注意 跳绳、秋千、呼啦圈， 平衡木上晃呀晃。 你也玩，我也玩， 前后左右望一望。 你来我往伙伴多， 不把他们来碰伤。 不靠近，站远看， 注意安全我最棒。 ;鼓励幼儿说说还有哪些晃动的运动及安全事项。 ——还有哪些“摇晃”的运动？（木马、单脚甩球） ——玩的时候我们应该注意什么？（周围是否有人、放慢速度） ——如果小朋友们发生危险，该怎么做呢？ 小结：如果发生危险，应该及时请老师或者大人来处理，其他小朋友应该保护好自己，不靠近危险区域，以免使自己也陷入危险中。;——还有哪些“晃荡”的运动？ ——应该注意什么？ ——如果小朋友们发生危险，该怎么做呢？;日常活动 每次户外活动时，都推选一名“小小安全巡视员”监督、提示小朋友注意安全。 家园共育 1.在户外活动的时候，要让孩子在自己的视野范围内。 2.引导孩子做运动时，要注意安全，懂得躲避危险。若孩子受伤，家长要冷静并及时处理。