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顾徐扬;Before Learning;学习目标（Learning Targets）;课堂教学领域;远程教学领域;任何一种新教育形式的出现，都是根据社会的发展对教育的要求而产生的。信息技术的发展和信息社会的到来，导致了社会的资源、社会的生产方式、生活方式及文化方式、教育方式、理念等都发生了深刻的变化。这种社会巨变以前所未有的前进步伐改变了传统教育赖以存在和发展的条件。“现代远程教育”这一新教育形式的出现，就是在这一社会发展的巨变中而产生的。;国外学者对于远程教育的理解;穆尔定义（1973）;彼得斯定义（1973）;霍姆伯格定义（1977）;国内学者的理解（广义与狭义的远程教育）
广义的远程教育是指通过远程教学或远程学习实现的教育（包括各类学校和其他社会机构组织的教育和社会生活情境中的教育）总称。
狭义的远程教育是指通过远程教学或远程学习实现的各类学校和其他社会机构组织的教育，也可以称为机构远程教育或学校远程教育;现代远程教育的解释与论述定义;现代远程教育的基本特征;现代远程教育在实际中的应用;什么是慕课;慕课体验;通过本次慕课体验，你学到了什么？
你认为类似于这样的远程教育是否适用在现代教育中？
你认为在未来远程教育还有什么提升的地方？;Review And Summary;Homework;谢谢观赏
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