小机灵与小问好（语言）[幼儿园中班精品].pdfVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 2页
2022-05-13 发布于重庆
举报
版权申诉

小机灵与小问好（语言）[幼儿园中班精品].pdf

1、本文档共2页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

旗开得胜目标发展幼儿提问和回答问题的能力。准备制作头饰的材料。过程 1、设计墙报“小问号” ① 鼓励幼儿提问，教师收集幼儿的问题，并将问题布置在墙报专栏中，定期更换。 ② 教师将问题读给幼儿听，请幼儿去向大自然、生活，父母、老师和书本请教。 2、小机灵与小问号 ① 制作头饰：小机灵、小问号、机器人各一份。 ② 有问有答：将头饰放在桌上，幼儿谁有问题就戴上小问号头饰，然后提问；谁能解答谁就戴上小机灵头饰作答。教师戴机器人头饰，进行指导。 1 读万卷书行万里路旗开得胜 ③ 给小机灵和小问号发纪念品，例如小红花、小旗子等。结束前，教师总结幼儿的问题，并作简单回答。建议经常组织这种活动，培养幼儿勤学好问，大胆讲话，积极思考。可将幼儿的问题集中作答，积累编辑成幼儿自己的《十万个为什么》。 2 读万卷书行万里路