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扬子学校2020-2022年度第二学期英语教研组工作计划
一、指导思想
本学期我校英语组将以学校和教务处工作计划为依据,以搞好常态化教学,提高课堂教学效率为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程,通过教学研究,提高教师驾驭课堂能力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、 教育工作中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进生”能够顺利摘帽。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的 英语学习状况,改进以往做得不够的地方,为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。
工作目标
1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。
2、深入学习《小学英语新课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。
3、积极开展组内“磨课”活动,提高课堂教学质量。
三、本学期工作重点、 措施
1、认真备课、上课。本学期我校英语教研组围绕“学的课堂”,认真钻研、教材,分析学生实际,备课时认真制定教学目标,设计教学过程,确定 教学方法,选择教学媒体,课堂教学突出针对性及实效性,提高教师的反思能力,以教学反思提升备课、上课内涵。在教学中,要特别重视对学生学习方法的 指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作。
2、常规教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动,如理论学习、团队磨课、业务学习、听课备课等。做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人,内容充实,尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。
3、教师自身素质的提高。通过各种形式的学习、讨论,不断提高自己的 教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教科研水平。在教学实践中不断总结和反思自己的教学,将课题研究和教学实践有机地结合来,提高自己的教学效果和理论水平。
4、积极开展“五个一百工程”小学英语课外阅读,充分利用英语早读课以及在其他条件允许的情况下,开展课外英语阅读活动,把班级阅读常态化。
教师要有计划、有步骤地布置学生阅读,并定期组织开展相关活动。
英语教研组教研活动安排
2021.2
序号
周 次
活动内容
负责教师
1
第1周
制订、交流教学计划
2
第2周
组内业务学习
全体组员
3
第3周
教研课
施璐璐
4
第4周
组内业务学习
全体组员
5
第5周
集体备课
李敏
6
第6周
7
第7周
组内业务学习
全体组员
8
第8周
教研课
张敏
9
第9周
阶段性复习、检测
10
第10周
11
第11周
组内业务学习
全体组员
12
第12周
集体备课
常青
13
第13周
14
第14周
组内业务学习
全体组员
15
第15周
课外阅读指导课
马媛
16
第16、17周
理论学习、撰写论文
17
第18周
复习计划交流、期末检测
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