高考古诗词复习备考：高考诗词炼字之名词 学案（9首诗歌详解）.docx

高考古诗词复习备考：高考诗词炼字之名词 学案（9首诗歌详解） 沈德潜曾言：“古人不废炼字法，然以意胜，而不以字胜。故能平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。”从诸多诗例来看，成功的炼字都是和炼意紧密结合在一起的。当代学者李元洛说：“炼字，就是使“意”——作者主观的情思和作品所表现的生活具体化、生动化、纵深化与美学化。” 诗词中，颜色词汇和方位名词，甚至一些活用为动词的名词，都为诗句增添色彩。今天，我精选一些经典的炼字诗句，和大家一起感受这些词汇对于作品的意义。 01 颜色名词 《钗头凤·红酥手》 宋代：陆游 红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错。 春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！ “红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。”你红润酥腻的手里，捧着盛上黄縢酒的杯子。春色满城，你却早已像宫墙中的绿柳那般遥不可及。 此处作者用红(手)、黄(酒)、绿(柳)构成的明艳色彩的春景画面，一则借“红酥手”来写唐婉的靓丽仪容，“黄縢酒”写唐氏捧酒相劝的殷勤之意，明艳的色彩和心中真爱的美丽的唐婉相得益彰，更是二人夫妻恩爱生活的幸福时光的色彩。和现在的人事全非，黯然全逝，一切成空，形成强烈的反差和对比。 《点绛唇·红杏飘香》 宋代：苏轼 红杏飘香，柳含烟翠拖轻缕。水边朱户。尽卷黄昏雨。 烛影摇风，一枕伤春绪。归不去。凤楼何处。芳草迷归路。 “红杏飘香，柳含烟翠拖轻缕。”盛开的杏花芳香弥漫，柳树绿了，垂丝飘飘如缕，其轻如烟。 在万紫千红的春景中，红杏，柳烟成为人们的最爱，早有“红杏枝头春意闹”、“江上柳如烟”的名句。苏轼才大如海，写红杏偏偏写杏花飘出的清芬的香气，写翠柳，偏偏要写含烟之态，垂缕之姿，轻柔飘逸。这番美好中，色彩明丽，正衬景中的伊人之美丽、美好。 《绝句》 唐代：杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫，一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。 作者此处对富有生机的自然美景进行了细微的刻画。黄、翠、白、青四个名词词，四种颜色，由点到面，由线到无限的空间延伸，点、线、面错落有致，由下到上，越来越开阔，富有鲜明的立体节奏，将初春的万物复苏、勃发生机展现得淋漓尽致。再加之“鸣”和“上”，一片生机盎然。 《好事近·湓口放船归》 宋代：陆游 湓口放船归，薄暮散花洲宿。两岸白苹红蓼，映一蓑新绿。 有沽酒处便为家，菱芡四时足。明日又乘风去，任江南江北。 “两岸白苹红蓼，映一蓑新绿。”两岸色彩醒目的白苹和红蓼，把小船都映衬得似乎染上了一层新绿。 这二句描绘了作者薄暮中在散花洲看到的两岸美丽风景。白、红、绿三种色彩，明快且对比强烈，非常艳丽。将小船染绿的是无边无际的绿背景，绿树、绿草、绿水……想象中出现一幅山水画，作者徜徉其中，很是闲适。 02 ?方位名词 《虞美人·听雨》 宋代：蒋捷 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。 这首词，方位名词运用的智慧巧妙。“少年听雨歌楼上”，无忧无虑的少年时刻，美好而快乐，一个“上”字，正好暗合这样的生活情境。“壮年听雨客舟中”，四处漂泊的中年生涯，愁苦悲凉，一个“中”字，倒也贴切。“而今听雨僧庐下”，白发苍苍的晚年，已尝遍悲欢离合，经历各种坎坷折磨，外表好似解脱，实则愁苦内敛在心。一个“下”字，和风烛残年的境遇合拍。三个方位名词，仔细读来，又是作者一生的际遇。 03 名词 《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》 宋代：辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ “八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”把酒食分给部下享用，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。 战士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉；军中奏起振奋人心的战斗乐曲。一个“秋”字，既点明了季节，也写出战士出征之前的肃杀的氛围，同时暗示出“秋高马壮”之时出征，战无不胜的前景。在全词中，处于中间过渡的内容，之后词节节攀升，但最后“可怜白发生！”，从高处跌落，不过是一场梦境。无比的悲哀，和可怜全出。“秋”字在中间，起到了铺垫的作用。 04 活用为动词的名词 《送何遁山人归蜀》 宋代：梅尧臣 春风入树绿，童稚望柴扉。远壑杜鹃响，前山蜀客归。 到家逢社燕，下马浣征衣。终日自临水，应知已息机。 “绿”字，活用为动词，写出了春风吹绿林木的动态过程，本来春风是无形的，把看不见转化过程变成醒目的视觉形象，再现了春风的无限活力，春天的生机盎然。一个“绿”字，和王安石的“春风又绿江南岸”有异曲同工之妙