辽宁理工职业学院校企合作管理办法【模板】.docx

辽宁理工**学院校企合作管理办法 2019年6月4日修订 总则 第一条 指导思想 校企合作是学校培养高素质应用型人才的有效途径，是高职院校办学方向和专业特色的重要体现。为全面提高人才培养质量，学校与企业在发展规划、专业建设、课程建设、师资队伍建设、实践教学、研究开发、招生就业、学生管理、实习就业等方面开展深层次合作，不断增强学校办学活力和社会服务能力。 第二条 合作原则 （一）互惠共赢原则 校企双方优势互补、资源共享、互惠互利。通过合作，实现学校在提高人才培养质量与教师队伍建设、企业在经济与社会效益等方面的共赢。 （二）服务原则 坚持为区域经济、社会发展服务，为职业教育体系建设服务，为学校教育教学服务，为学生实习、就业服务。 （三）统一管理原则 校企合作涉猎范围广泛，事关学校办学方向、社会影响和校企双方的重大利益与责任，必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。 第三条 适用范围 本管理办法适用于学校各二级分院（专业）与企业在招生就业、人才培养、队伍建设、实践教学、科学研究、技术服务、社会培训、文化建设等环节或领域开展的合作。 第二章 机构与职责 第四条 机构设置 学校设立校企合作工作领导小组，由校长担任组长，主管教学的副校长和主管学生的副校长任副组长，校企合作办公室主任、教务处处长、科研处处长、招生办公室主任、就业处处长、学生处处长、各分院院长及继续教育学院院长任领导小组成员。 领导小组主要通过召开工作会议、制定管理办法等方式行使全校校企合作的规划、引导职能，确定校企合作的方向、内容、方式、重点等，领导全校各专业（群）进行校企共同开发和建设专业，开展订单培养、校企共建生产性校内实训室和校外实践教学基地，探索共建混合所有制二级分院，开启现代学徒制的职教培养模式，创造条件共建“学历证书+若干职业技能等级证书”培训和评价站点等各种合作模式，促进产教深度融合。 第五条 校企合作办公室职责 校企合作办公室是校企合作工作领导小组的日常办公机构，具体负责各分院校企合作事宜的综合、协调、服务、审核工作，参与学校重大合作项目的考察和洽谈。在分管副校长领导下，代表学校统一协调和管理各二级分院、继续教育学院的校企合作项目。 （一）负责学校校企合作工作的统筹规划，制定校企合作管理办法。 （二）积极探索校企合作模式，及时总结和推广校企合作先进经验。 （三）加强学校与相关行业组织、企事业单位的联系，拓宽校企合作的渠道与途径，推进校企合作项目向深度和广度发展。 （四）负责组织校企合作项目的立项、初审和报批。 （五）负责校企合作合同（协议）的初审与管理。 （六）参与重大校企合作项目的现场考察、洽谈，强化项目运行、监督和管理。 （七）负责筹办校企合作有关交流、研讨、联谊会、总结表彰等工作，巩固、拓展、提升校企合作成果。 （八）负责校企合作文件材料的收集、整理和立卷归档工作。 （九）负责各二级分院兴办企业的考察、论证、立项、审查事宜。 第六条 二级分院校企合作职责 二级分院是校企合作工作的主体，是具体项目的实施单位,其主要职责是： （一）制定本院校企合作年度工作计划，组织各专业（群）教研室制定适合专业特点的校企合作方案，积极开发、洽谈联合办学、建立实践教学基地、校企联合建立双师型教师队伍等校企深度合作项目。充分满足学生实训、顶岗实习和高标准就业的需要。 （二）积极联系合作企业，引进合作项目，并组织做好项目的立项申报工作； （三）对拟合作项目的可行性和合作企业资质进行考察论证，根据考察情况做出立项报告、拟定《校企合作协议书》初稿送审。 （四）负责本院合作项目的实施落实，及时协调解决项目实施过程中出现的问题。 （五）按时报送校企合作相关材料，接受学校的考评和验收。 第七条 学校相关处室在各自职责范围内负责校企合作的有关工作，形成全校齐抓共管的良好局面。 第三章 合作条件、内容与方式 第八条 合作企业（项目）条件 合作企业的基本条件； 校企合作的企业一般应具有独立的法人资格，具有可持续发展能力和较好业绩，具有较高的合作诚信度，在同行业中有较高的知名度。 合作项目的基本条件； 校企合作项目应能促进教学、科研水平提升、带动学生实习实训、招生就业良性循环，适应社会需求、符合学院定位和发展需要。校企双方应具备项目合作的硬件或软件实力。 第九条 校企合作的内容 校企合作的内容涉及学校人才培养过程的各个环节，主要包括发展规划、专业建设、课程建设、师资建设、实践教学、教学评价、研究开发、招生就业、学生管理等九个方面。 第十条 校企合作的主要方式 （一）校企共建战略合作伙伴关系，形成人才培养集团或联合体； （二）校企共建混合所有制二级分院； （三）校企联合办学，共建重点专业和新专业； （四）校企共建现代学