主题七：拥抱冬天.docVIP

百草园之——主题活动方案 PAGE 1 大班第一学期《拥抱冬天》主题活动实施方案 主题名称：拥抱冬天 实施周期：3周 课程目标： 1.不怕寒冷，坚持参加体育锻炼和户外活动，提高自己适应寒冷气候的能力，克服困难，增强体质。 2.了解人们过冬的好办法，知道呼吸对人的重要性，懂得要保护人体呼吸器官，具有一定的自我保护意识。 3.感受文学作品的优美，学习运用多种方式表现自己对冬天的认识。 4.能观察和描述冬季的特征，感知人们在冬天的生活及动植物的变化，体验冬日活动的乐趣。 5.学习7的加减，能按照一定规律进行图形排列，掌握10以内数的守恒。 6.感受、发现、欣赏冬天的美，能运用音乐、舞蹈、绘画、手工等艺术形式表现冬天的人、事、物。 活动安排： 周次 一 （12月14日—12月18日） 二 （12月21日—12月25日） 三 （12月28日—1月1日） 集体 活动 散文诗：四季的礼物 语言：卖火柴的小女孩 科学：动物怎样过冬 绘画：树 舞蹈：玲儿响叮当 6.综合：冬天里的故事 7.健康：鼻子本领大 8.歌曲：冬爷爷的礼物 9.数学：看图编题 10.散文诗：冬天 11.语言：会变颜色的房子 12.散文诗：小雪花 13.美工：剪窗花 14.韵律：堆雪人 15.数学：它们一样多吗 区域 学习 建构区:1.小雪花 2.雪橇车 美工区:3.剪雪花 4.雪山风景5.下雪天 扮演区:6.娃娃家7.超市 认知区:8.立方体有几个9.小猫钓鱼10.画出另一半 科学区:11.测一测，比一比 生活区:12.包饺子 图书区:13.过冬 自主 游戏 水彩笔、油画棒、橡皮泥、纽扣、扭扭绳、剪刀、油泥、纸盘、水粉颜料、布娃娃、小床、小桌子、桌布、串珠或实物模型 阅读 活动 1.《公主的月亮》2.《会爱的小狮子》3.《最特别的东西》 4.《阿力和发条老鼠》5.《爷爷一定有办法》6.《瑞奇的烦恼》7.《永远吃不饱的猫》8.《戴帽子的猫》9.《有谁看到我的书》10.《我小时候长什么样子》11.《我是老大》12.《月亮，地球，太阳》13.《笑容不见了》14.《床底下的怪物》15.《让我安静五分钟》 户外 活动 1.玩转小布球2.夹物跳3.盲人摸路4.摘果子5.火箭上太空6.小猪搬新家7.小螳螂学跳高8.小火车钻山洞9.好玩的凳子10.调皮的小袋鼠11.帮小动物盖房子12.轮胎大战13.可爱的毛毛虫14.汽车旅行团15.击中目标 日常 活动 1.晨谈时分享冬天人们多种多样的取暖方式。 2.鼓励幼儿不怕冷、不睡懒觉，早上按时上幼儿园。 3.根据气温及室内外的活动变化，提醒幼儿及时增减衣服。 4.提醒幼儿主动喝水。 5.鼓励幼儿冬天要多吃高热量的食物。 家长 工作 1.家长鼓励幼儿天冷要坚持早起上幼儿园，多带幼儿到户外活动。2.在家长漂流书中交流鼓励幼儿早起的方法和经验。3.请家长根据孩子体质，合理调整着装，不要给孩子穿过多的衣服。4.请家长与幼儿一起收集有关冬天的书籍图片等资料，了解冬季人们的生活、气象及动植物过冬的些自然知识。5.遇到下雪天，请家长和幼儿起玩雪,并将玩的情景拍摄下来，布置在班级的环境中。6.过新年时拍摄些照片，供孩子在晨谈或其他活动时和同伴交流。 安全 教育 1.初步掌握几种自救逃生的方法与技能，知道拨打火警电话119，提高自我保护能力。 2.初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。 3.能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。 环境 创设 1.引导幼儿从观察周围生活入手，感知寻找和发现冬天的主要特征以及冬天里人们的活动并拍一些照片，布置成“我眼中的冬天”主题墙饰。 2.鼓励幼儿将冬天里的问题,如:冬天为什么会下雪?用绘画或请家长记录等形式展示出来,布置成冬天里的为什么”专栏共同讨论并解答。 3.提供一幅大型的冬天背景图，鼓励幼儿将对冬天的认识，用自已喜爱的方式表现在图中。 4.幼儿和教师共同搜集有关冬天里动物生存方式的图片,并布置在主题墙上供幼儿学习与讨论。 5.布置“科学小达人”展示区,开展“测量气温”哪种材料最保温”等活动。 成长 档案 幼儿冬天活动的照片、跳绳的照片、亲子活动照片。 百草园课题 研究 1.各班围绕“十二坊”进行课题操作研究。 2.班级环境创设《拥抱冬天》。 3.丰富完善班本课程。